Het is positief dat men stilstaat bij de medische gevolgen van ‘educatieve tiks’. Er zijn nog steeds heel wat ouders die van een ‘harde aanpak’ houden, iets waar ik tegen ben. Wanneer een kind weet dat hij slaag krijgt als hij iets verkeerd doet, gaat het volgens mij een soort van angst ontwikkelen. Het is toch allesbehalve goed dat iemand iets (niet) doet uit schrik. Een kind mag zeker en vast gestraft worden, maar dan wel op een manier die geen schadelijke gevolgen kan hebben. Een simpel voorbeeld hiervan is om je zoon/ dochter ‘in de hoek te zetten’, zo kan het kind nadenken over zijn daden in plaats van angstig te zijn of pijn te hebben. Het is inderdaad positief dat de leerkrachten hun leerlingen geen fysieke straffen meer geven, dan opteer ik toch voor een meer beschaafde oplossing.