Ook ik vind zeker dat een pedagogische tik aanvaardbaar is.

Wel dient men tegenwoordig meer en meer op te passen. kinderen worden mondiger, kennen hun wereld veel sneller en een pedagogische tik zou na een verklaring van een kind snel kunnen veranderen in een soort van "mishandeling".
Vroeger was deze pedagogische tik maatschappelijk gezien ook totaal aanvaardbaar nu vaak onaanvaardbaar. Daar knelt dus het schoentje. Naar mijn mening is men al een aantal jaren op zoek naar de juiste opvoedingsmethode maar soms stel ik me de vraag of de juiste opvoedingsmethode wel bestaat. Iedereen heeft andere waarden en normen dus iedereen zal anders behandelt willen worden. Een grens trekken tussen wat mag en wat niet mag zal zeer moeilijk blijven vrees ik ...