220.000 burn-out’s in 2013

[A*nelien.Vermijlen]

Tegenwoordig verwacht men steeds meer van een mens. Geen wonder dat er veel mensen met burn-outs en acute vermoeidheid te maken krijgen. Werknemers moeten vaak aan strenge eisen voldoen en op elke dag op elk moment bereikbaar zijn voor hun baas. Enkel zo willen/kunnen ze zich onderscheiden van de rest om uiteindelijk te kunnen voldoen aan die eisen.
In ons vakdomein is flexibiliteit één van de mogelijke 'dooddoeners'. Leerkrachten moeten zich vlot en snel kunnen aanpassen aan verschillende situaties. Als dit niet gaat, heb je minder kans op een job of zal je sneller in een burn-out belanden. Dit is veel meer dan vroeger het geval was denk ik. Vroeger waren er dan ook minder burn-outs.

[E*ilie.Payne]

Ik schrok toch wel even van deze cijfers. We weten allemaal dat onze prestatiemaatschappij de grote oorzaak is van deze cijfers en dat leerkrachten een risicogroep is ook, maar dat de cijfers zo hoog lagen wist ik niet. Ik maak mij vooral zorgen om deze cijfers in verband met de plannen in de hervorming van het onderwijs. We hebben nu al zulke hoge cijfers van burn-outs in het onderwijs. Het eerst wat me te binnen schiet is de term 'inclusief onderwijs'. Ik probeer het me voor te stellen dat je met een klasgroep hebt waarin je leerlingen hebt met beperkingen zoals doofheid, blindheid, licht mentale achterstand, emotionele en gedragsproblemen etc. Deze leerlingen hebben heel veel extra zorg nodig om te kunnen functioneren in een gewone klassituatie. Dan gaan nog veel meer leerkrachten symptomen van burn-outs vertonen.