Aartsbisschop Léonard wil geen hertrouwde leraars godsdienst

[veerle.grauwmans@khk.be]

Ik vind dit een beetje overdreven. Zoals Evelien al aanhaalde, werk en privé moet men gescheiden houden. Bij extreme gevallen uiteraard niet, maar hertrouwen is geen extreem geval. Het is niet omdat de leerkracht gescheiden is en hertrouwt, dat die daardoor slechter les geeft. Integendeel misschien, een gelukkiger mens is meer gemotiveerd in het dagelijkse leven en op de werkvloer.
Leerkrachten horen inderdaad het goede voorbeeld te geven, en misschien hoort scheiden niet in dat plaatje. Maar zoveel leerkrachten zijn gescheiden, en ook mensen in andere beroepen. Bovendien denk ik ook niet dat leerlingen er veel om zullen malen dat hun leerkracht gescheiden is of niet, als leerlingen al de burgerlijke stand van leerkracht weten.

[Andy.Pinxteren]

Ik geef Evelien groot gelijk.
Het is inderdaad niet meer van deze tijd. Zelf heb ik in de zomervakantie de gelegenheid gehad om aartsbischop Leonard te ontmoeten. Hij gaf me echt de indruk om meer mensen in de kerk te krijgen maar dan vooral de "echte gelovigen". Nu als je met zo'n uitspraken afkomt denk ik juist dat dit een omgekeerde werking kan hebben. steeds minder en minder mensen gaan zo nog daadwerkelijk pratikeren.

[Linde Luyten]

Ook in ben, net als Evelien, een leerkracht godsdienst in wording. Ik vind dat wij wel onze mening mogen geven over de uitspraken van onze aartsbisschop, op een correcte en beleefde manier welteverstaan.

Léonard ziet in zijn uitspraak, volgens mij, één ding over het hoofd. God is toch het grote Symbool voor liefde. Hij geeft mensen meerdere kansen. Zo ook in het huwelijk. Het is niet omdat leerkrachten (en mensen in een ander beroep) gescheiden zijn, dat ze hun beroep anders gaan uitoefenen. Een leerkracht godsdienst gaat nog steeds evenveel inzicht hebben in de leerstof die hij wil overbrengen, als daarvoor.

[evelien.kolsteeg]

Ik durf zelfs te zeggen dat een hertrouwde leerkracht een meerwaarde kan zijn bij de omgang met leerlingen.
Vandaag de dag zit er in elke klas wel een leerling die met een nieuw samengesteld gezin te maken heeft. Dit is niet altijd gemakkelijk voor die jongere. Een leerkracht die weet wat er allemaal gebeurt bij een gezinshervorming, kunnen hun leerlingen ook beter begeleiden denk ik dan.

Als godsdienstleerkrachten in spe weten we natuurlijk ook dat het goed is, de waarden van een gezin bij te brengen, maar waarom is een nieuw samengesteld gezin minderwaardig dan een traditioneel gezin? Het laatste dat we kunnen gebruiken, als het over godsdienst gaat, is nòg een taboe...