|
Ik vind het op zich goed dat deze leerlingen geïntegreerd worden in het gewone onderwijs. Maar dat de leerlingen in dit geval gaan van volledige dagen begeleiding naar 6 uur per week vind ik raar. Ik denk dat gewoon onderwijs sowieso al moeilijk te volgen is voor deze leerlingen. Is het dan niet irrealistisch als we verwachten dat deze leerlingen bijna volledig zelfstandig deze stap kunnen zetten? Uren vrijmaken voor de begeleiding van deze leerlingen kan toch niet volledig een nieuwe kost zijn. Als er minder leerlingen naar het buitengewoon onderwijs gaan, worden de kosten hier minder. Dat zou toch al een deeltje moeten compenseren, niet?
|
19th March 2009, 16:38
Hybrid Modus
