Wie aan de KU Leuven op het einde van zijn eerste jaar voor minder dan 30 procent van zijn vakken slaagt, mag er niet voortstuderen. Dat stellen de vicerectoren van de universiteit voor.

Een student die aan de KU Leuven in zijn eerste jaar voor minder dan 30 procent van de opgenomen studiepunten – zeg maar: vakken – slaagt, mag zich er niet meer inschrijven. Dat idee leggen vicerectoren Didier Pollefeyt (onderwijsbeleid) en Rik Gosselink donderdag voor aan de onderwijsraad, waarin ook de studenten zitten.

‘Op die manier willen we de doorgeslagen flexibilisering terugdringen en de barslechte slaagcijfers opkrikken’, zegt Pollefeyt. Gelet op de besparingscontext hoopt de universiteit middelen die het nu in hopeloze studenten stopt, nuttiger te besteden aan studenten met meer potentieel.

Een jaar omvat 60 studiepunten. 30 procent daarvan komt neer op 18 studiepunten, of drie grote of vier kleine vakken. Voor de vicerectoren mag de norm ook op 20 procent liggen. ‘Daarover kan gepraat worden.’

Leuven heeft berekend dat 6,5 procent van de eerstejaars die voor minder dan 30 procent van hun studiepunten slagen, later toch het diploma haalt. Zij zouden door de voorgestelde maatregel kansen ontnomen worden. ‘Die collateral damage willen we voorkomen’, zegt Pollefeyt. ‘We denken dat, als we strenger zijn, de studenten alerter zullen zijn en harder zullen werken. Die 6,5 procent zou dus slinken. Voor wie ziek is geweest of een sterfgeval heeft meegemaakt, zal bovendien een uitzondering wegens overmacht mogelijk blijven.’

Studenten die de 30 procent niet halen, kunnen geheroriënteerd worden of eventueel een opleiding aan een hogeschool proberen. ‘We willen vermijden dat ze jaren blijven hangen in de bachelor en finaal met lege handen eindigen. Kunnen studenten naar een andere universiteit trekken om dezelfde opleiding alsnog voort te zetten? ‘Idealiter sluiten we daarover een akkoord tussen de universiteiten’, zegt Pollefeyt.

Het voorstel beantwoordt aan de steeds luider klinkende roep om de ‘doorgeslagen’ flexibilisering van het hoger onderwijs aan banden te leggen. Die stelt studenten in staat examens over verschillende jaren te spreiden. De minister van Onderwijs, Hilde Crevits (CD&V), verwachtte voorstellen van de instellingen om een en ander bij te sturen.
---------

Bron: De Standaard, 16/11/2014, 18u17
Weblink

Eigen mening:
Er is discussie mogelijk. Studenten die voor de eerste keer verder studeren, weten niet wat hen te wachten staat. Ze worden in het secundair onderwijs niet voorbereid op de universiteit. De studenten krijgen niet meer als een paar opengeslagen en zeer veel brochures. De studenten moeten eerst hun weg vinden in de universiteit en moeten gewend worden aan de grotere hoeveelheid leerstof. Ze zouden de studenten tenminste een tweede kans moeten geven. Ik begrijp ook het standpunt van de universiteit. Een student kost de overheid heel veel geld en we moeten besparen op het onderwijs. Studenten die al een tweede kans gehad hebben en nog steeds zeer lage percentages halen, zouden zich niet meer mogen inschrijven. Ze willen het percentage van studenten die een te lage score halen, verlagen.