Maar vier op de tien slagen in eerste jaar


BRUSSEL - Maar 40 procent van de studenten slaagt volledig voor het eerste jaar hoger onderwijs. In het oude systeem was dan nog 50 procent. Maar de cijfers zijn niet echt vergelijkbaar.


Van de 47.000 studenten die in 2007-2008 een eerste jaar bachelor in het hoger onderwijs aanvatten, behaalde 40 procent alle zestig studiepunten, zodat ze het tweede jaar konden aanvatten zonder dat ze nog ‘vakken van het eerste' moesten afleggen. Dat geldt voor universiteit en hogeschool.

In het oude systeem, vóór de ‘flexibilisering' van het hoger onderwijs, slaagde 50 procent, 49 procent aan de universiteit en 51 aan de hogescholen. Dat betekende dat zij minstens een 10 op 20 haalden voor alle vakken van het eerste jaar of gedelibereerd werden. De cijfers slaan op 2004-2005.

Die cijfers vond Kathleen Helsen, CD&V-woordvoerster voor Onderwijs in het Vlaams Parlement.

Ze weet dat de cijfers niet helemaal meer vergelijkbaar zijn door de flexibilisering – er wordt onder meer anders gedelibereerd en de studenten bepalen zelf hun tempo – maar ze is wel verontrust en wil dat de minister van Onderwijs, Pascal Smet (SP.A), ze uitklaart.

De flexibilisering houdt in dat niet meer gerekend wordt in studiejaren waarin men voor alles slaagt of niet slaagt, maar dat men rekent in vakken die elk goed zijn voor een bepaald aantal studiepunten. Over de gehele opleiding moet een reeks studiepunten behaald worden. In beginsel zijn dat er zestig per jaar. Een driejarige studie staat dan voor 180 studiepunten, een vierjarige voor 240 en een vijfjarige voor 300 studiepunten. Het heeft niet veel belang wanneer de student die behaalt; hij kan ze min of meer vrij spreiden over heel de opleiding. Er kan dus eigenlijk niet meer bepaald worden hoeveel studenten slagen in een jaar.

Welk cijfer kan dan wel gebruikt worden om het ‘slagen' in studierichtingen te vergelijken? Het sterkste cijfer is het aantal studiepunten dat de studenten van een richting of instelling gemiddeld behalen in een jaar, vertrekkend van de norm van 60.

Over alle jaren van alle universitaire en hogeschoolrichtingen samen werd 61procent van de studiepunten behaald in 2007-2008, bleek uit de statistieken die Helsen vond. In sommige richtingen is dat hoger. In genees- en tandheelkunde en in de kunstopleidingen is dat 80 à 90 procent, niet toevallig zijn dat de richtingen met toelatingsproeven. Rechten en diergeneeskunde en de hogeschoolopleidingen toegepaste taalkunde scoren maar rond 50 procent. De leraren- en verpleegopleidingen 60 procent.

Toch is Helsen niet voor toelatingsproeven. Ze pleit voor een betere studiekeuze, trajectbegeleiding en een betere aansluiting van middelbaar op hoger onderwijs.


Blog DS, 08-02-2010 (Guy Tegenbos)

__________________
"Never argue with an idiot, they'll just bring you
down to their level and beat you with experience." (c)TB