Onderzoek geeft aan dat directies van katholieke scholen het concept van de dialoogschool, die openstaat voor andere religies en levensbeschouwingen, nu al toepassen en in de toekomst enkel willen uitbreiden.

De N-VA loopt storm tegen het concept van de katholieke dialoogschool zoals dat door Lieven Boeve, de directeur-generaal van het Katholiek Onderwijs Vlaanderen, wordt voorbereid. Daarbij gaat ‘de christelijke inspiratie in gesprek met de multiculturaliteit’. N-VA-voorzitter Bart De Wever sprak over ‘de ‘uitverkoop van de identiteit’. Volgens de partij gaat het om een top-down beslissing waarvan schooldirecties niet moeten weten.

Wetenschappelijk onderzoek onder leiding van professor Didier Pollefeyt, dat De Standaard kon inkijken, spreekt dat tegen. De vicerector Onderwijs (KU Leuven) bevroeg de afgelopen jaren 360 directieleden, goed voor 60 scholen in heel Vlaanderen. Daaruit blijkt een erg sterke voorkeur voor de dialoogschool. Zowat 90 procent van de ondervraagden vindt dat de school het concept nu al toepast, en meer dan 90 procent vindt het de norm voor de toekomst.

Pollefeyt verklaart de storm van kritiek door de manier waarop de dialoogschool werd ‘geïslamiseerd’. Hij spreekt tegen dat dialoog *automatisch tot verkleuring leidt. ‘Ik vraag me trouwens af wat de N-VA onder katholiek verstaat. Dat lijkt voor die partij een synoniem voor anti-islam’, zegt Pollefeyt. ‘Het is ook nooit de bedoeling geweest om de islam een prominente plaats te geven.’

Pollefeyt ziet een ‘enorm draagvlak’ voor de dialoogschool. ‘Het model koppelt de katholieke identiteit aan gastvrijheid. Het is de evidentie zelve.’ De grote uitdaging blijft bij de operationalisering. ‘Elke school zal dat op haar eigen manier doen. In die zin zullen er 2.200 verschillende dialoogscholen zijn,’ benadrukt Pollefeyt. ‘Dat is ook contextgebonden, een gekleurde school opereert anders dan een witte school.’

Een webstek verzamelt ‘nieuwe antwoorden’ op vragen die scholen in hun omgang met andersgelovigen hebben. Dat kan gaan over de hoofddoek of over de inrichting van een sacrale ruimte. Of over de vraag of moslims kunnen worden verplicht om de eucharistieviering in klasverband bij te wonen. De website formuleert adviezen, maar de scholen nemen de finale beslissing.

Bron: De Standaard 12/05/2016
http://www.standaard.be/cnt/dmf20160511_02284799

Eigen mening: West-Europa is pas getroffen door twee aanslagen gepleegd door Islamitische Staat. De daders van de aanslagen bleken jonge mannen te zijn met onder meer een Belgische nationaliteit die al ruimte tijd verbleven in België. Hoewel uit tests gebleken is dat terroristen vaak heel weinig afweten van hun eigen godsdienst, plegen de terroristen de aanslagen 'voor hun god'. Ik denk dat het multiculturele aspect van onze samenleving een belangrijk topic geworden is dat de komende jaren nog in belang zal toenemen. Ik vind het concept van dialoogscholen dan ook een goed concept. Laat jongeren met elkaar in dialoog gaan over hun geloof. Automatisch gaan jongeren verdraagzamer worden tegenover elkaar en gaan ze hun geloof op een 'juistere' manier beleven. Dit kan een eerste stap zijn in de preventie van radicalisering.