Wat ik erg fijn vind aan Bens reactie is dat hij ook de biologische klok van de leerlingen betrekt. Het artikel is erg leuk in de les te integreren omwille van twee redenen. Ten eerste sluit het onderwerp aan bij de leerlingen hun leefwereld (ze voelen zelf ook dat ze moe zijn 's morgens en er zijn heel wat leerlingen die pro het latere startuur zouden stemmen). Ten tweede wordt het begrip 'hormonen' in verschillende thema's aangehaald maar toch blijft het een abstract begrip waarbij dat de leerlingen zich weinig kunnen voorstellen.
Een korter en beter begrijpbaar artikel dat ik zou gebruiken in de les: https://newscientist.nl/nieuws/onde...or-geneeskunde/.