Crevits (CD&V): "Ongemotiveerde leerkrachten sneller vervangen? Niet aan de orde"

In gesprek met De Zondag geeft onderwijsminister Hilde Crevits (CD&V) aan dat ongemotiveerde leerkrachten aanpakken niet in het regeerakkoord staat.

De Zondag-journalist in kwestie oppert in het interview dat Crevits misschien de vaste benoeming moet afschaffen zodat ongemotiveerde krachten sneller vervangen kunnen worden, maar Crevits is duidelijk: "Interessante piste, maar dat staat niet in het regeerakkoord. Een vaste benoeming is trouwens de exponent van een duurzame job. En dat is waar we naartoe willen met het ambt."

Op dreef geeft de leading lady van CD&V aan dat ze '"trouwens niet gelooft in dat beeld van de luie en uitgebluste leerkracht."
"Driekwart van de Vlamingen heeft volgens recente cijfers vertrouwen in het onderwijs. Geen enkele andere door de overheid aangeboden dienst geniet zoveel vertrouwen."

Voorts geeft Crevits nog aan dat de namen ASO, TSO en BSO niet per se moeten verdwijnen. "Je kan ook een campusschool vormen waar leerlingen van ASO, TSO en BSO door dezelfde poort binnen gaan en dezelfde gebouwen benutten zodat het onderscheid vervaagt."

Bron: DM, 05/10/14, http://www.demorgen.be/dm/nl/5036/W...n-de-orde.dhtml

Eigen mening: Een verhaal heeft meestal twee kanten en de vaste benoeming van leerkrachten in deze context is daar zeker een goed voorbeeld van. Wat de journalist aanhaalt is zeker geen 'domme' uitspraak. Het is inderdaad waar dat leerkrachten zonder vaste benoeming makkelijker vervangen kunnen worden, maar met de voordelen van een vaste benoeming wordt bijna geen rekening gehouden.
Persoonlijk geeft het de leerkrachten een soort van zekerheid. Je weet meestal dat je het volgende schooljaar weer aan de slag kan en bovenal heb je een loon.

Of er al dan niet uitgebluste, luie leerkrachten zijn, waarschijnlijk wel. Dit heeft volgens mij meer te maken met de ingesteldheid van leerkracht zelf. Uit eigen ervaring weet ik dat het bestaat, maar dit was eerder een uitzondering op de regel. In het interview met Crevits zegt zij ook meteen dat driekwart van de Vlamingen vertrouwen heeft in het onderwijs. Of de Vlaming het onderwijs vertrouwt hangt af van meerdere factoren dan alleen maar het beeld van een luie en uitgebluste leerkracht. Ik denk dan aan eigen ervaringen, punten van de kinderen, kennissen die in het onderwijs staan, ... .