Laaggeschoolde jongeren hebben in Vlaanderen 2,2 keer meer kans om werkloos te zijn dan hoger geschoolde jongeren. Die kloof is bij de grootste van Europa, zo blijkt uit een rapport van het Steunpunt Werk en Sociale Economie (WSE). Het rapport raadt beleidsmakers aan om vroegtijdig schoolverlaten tegen te gaan en ongekwalificeerde schoolverlaters te ondersteunen.
Wat de intredekansen van jongeren op de arbeidsmarkt betreft, behoort Vlaanderen tot de Europese topregio’s. Meer dan de helft van de werkloze jongeren in Vlaanderen is een jaar later aan het werk. Van de 90 bestudeerde regio’s doen slechts vijf anderen het nog beter. Toch is 35 procent van de werkloze jongeren in Vlaanderen langer dan zes maanden op zoek naar een job, wat opmerkelijk hoger is dan in andere regio’s.

‘Dat Vlaanderen een hoge intredekans voor jongeren combineert met een gemiddeld hoge werkloosheidsduur kan wijzen op een duale arbeidsmarkt voor jongeren waarbij het voornamelijk laaggekwalificeerde jongeren zijn die moeilijk weg geraken uit de werkloosheid’, zegt het WSE-rapport. ‘Hoewel Vlaanderen zich op het vlak van jeugdwerkloosheid in het algemeen kan meten met de betere tot best presterende regio’s en landen, blijkt de regio toch te kampen met een zeer grote ongelijkheid in arbeidsmarktkansen voor jongeren.’

Binnen België blijven er grote verschillen inzake jeugdwerkloosheid. Met een jeugdwerkloosheidsgraad van 12,8 procent in 2012 presteert Vlaanderen relatief goed binnen de Europese Unie. Het Waalse en Brusselse Hoofdstedelijke Gewest doen het heel wat minder goed met respectievelijk 27,1 procent en 36,4 procent. Ook in de andere EU-lidstaten is er een grote diversiteit tussen de regio’s waarneembaar.

bron: De Standaard

mening: Zelf ben ik een vroege schoolverlater, ik ben enkele jaren geleden gestopt met studeren zonder hoger diploma. Ik spreek van ondervinding dat een job vinden zeer moeilijk is voor een ongeschoolde zonder ervaring, zelf als je zo goed als alle jobs aanneemt. Rondzwerven van job tot job met tijdelijke contracten was voor mij een grote ogen opener. Ik besef nu dat ik veel gemotiveerder achter de schoolbanken zit dan ooit tevoren. Ik denk dat het slimmer is om schoolverlaters eerst even te laten werken en ze hun rekeningen zelf te laten betalen, zodat ze een idee krijgen van het leven. Dan beseffen ze misschien waarom ze aan het studeren zijn.