Een groeiend aantal eerstejaarsstudenten laat de universiteitsbib links liggen. Om wetenschappelijke informatie op te zoeken doen ze vooral beroep op de zoekrobot Google of internetencyclopedie Wikipedia. Onderzoekers van de KU Leuven waarschuwen dat het 'googelen' plagiaat in de hand werkt.

Uit een studie van de KU Leuven bij 500 eerstejaarsstudenten, van de groep exacte wetenschappen blijkt dat ze het opzoeken van wetenschappelijke informatie dikwijls verwarren met 'googelen'. Studenten doen in de eerste plaats beroep op de zoekmachine Google om hun informatie te vinden. De generatie studenten geboren na 1982, is volgens het onderzoek zo vertrouwd met het sprokkelen van informatie via internet dat ze zelfs voor het maken van papers en scripties de universiteitsbib links laten liggen. Nochtans beschikken campusbibliotheken over meer elektronische catalogi en databanken die ze op weg kunnen zetten naar wetenschappelijk verantwoorde artikels.

De studentennemen dikwijls blindelings over wat ze op het internet vinden, terwijl enige kritische zin toch op zijn plaats is. Het opzoeken zelf, het invoeren en combineren van de juiste zoektermen, verloopt ook niet altijd even vlot en correct.
De gevolgen zijn nefast. Uit het onderzoek blijkt dat studenten geregeld plagiaat plegen, zij het dikwijls onbewust.

De bibliotheek ontwikkeld nu een onlinecurus met modelopdrachten, waarin studenten leren hoe ze informatie kunnen opzoeken, beoordelen en gebruiken. Het project schiet ook de docenten te hulp, die binnenkort de cursus in hun eigen lessen zullen integreren.