School schrapt speeltijd: "Te veel gedoe en tijdverlies"

De 180 kinderen van basisschool De Hoogvlieger in Aarschot mogen 's namiddags niet meer buiten spelen. De directie heeft de speeltijd afgeschaft. Te veel gedoe en tijdverlies, is de uitleg. Geen goede zaak, zo zeggen experts. Dat meldt Het Laatste Nieuws.

"Eigenlijk duurt de namiddagspeeltijd maar tien minuten. Maar eer de kinderen weer aan de slag zijn, zijn we algauw 25 minuten verder", zegt directrice Anouk Cleeremans. "Het vergt te veel organisatie: jassen aan, trappen af, jassen weer uit, etc. Als het regent moeten de 180 leerlingen bovendien onder het afdak staan: veel te veel volk op een te kleine plaats."

Volgens de directrice zou de nieuwe regeling - die ook geldt voor de kleuterklasjes - geen al te grote impact hebben "omdat de kinderen nog steeds pauze krijgen, maar dan geïntegreerd in het klasgebeuren". Hoe de kinderen zich bezighouden tijdens de pauzes in hun klas, mogen de leerkrachten zelf beslissen.

Verschillende ouders zijn echter niet over het 'proefproject' van de school te spreken. Volgens hen kunnen hun kinderen de frisse lucht van de namiddagpauze goed gebruiken. Daarmee is ook kinder- en jeugdpsycholoog Koen Lowet het eens. "De speeltijd in open lucht is destijds niet voor niets ingevoerd. Kinderen moeten kunnen bewegen en hun hoofd even leegmaken. Bovendien zijn de sociale vaardigheden die kinderen leren óók belangrijk voor hun opvoeding."

Bron: DM, 3 december 2015

Mening:
Ikzelf heb al enkele stagelessen gegeven na de pauze en begrijp zeker dat pauzes, qua organisatie, voor redelijk wat frustratie zorgen bij leerkrachten. Ik hou er in mijn hoofd dan ook vaak rekening mee dat ik ongeveer 5 minuten van mijn les 'kwijt' ben doordat het naar de klas gaan na de pauze niet zo snel verloopt als dat de meeste leerkrachten verwachten.

Uiteraard is het niet fijn dat je hierdoor als leerkracht telkens tijd verliest, maar om hiervoor de namiddagpauze van de kinderen af te nemen, gaat in mijn ogen een beetje te ver. Leerlingen hebben nood aan afwisseling als ze al twee lesuren informatie hebben moeten absorberen. Zelfs in de basisschool lijkt het me voor de leerlingen broodnodig om even een frisse neus te halen als afwisseling van het educatieve proces dat in de klas gaande is.

Om dan te stellen dat deze leerlingen hun pauze nog wel krijgen, maar deze dan geïntegreerd wordt in het klasgebeuren lijkt me een beetje absurd. Dan blijven ze nog altijd in leermodus volgens mij. Het lijkt mij dus een goede zaak om leerlingen te laten genieten van de namiddagpauze, die slechts 10 minuten duurt, in de buitenlucht.