Scholen nog te weinig toegankelijk voor kinderen met handicap

Nog te veel scholen, zeker basisscholen, hebben te veel fysieke drempels voor leerlingen met een handicap. Dat wordt urgenter nu meer kinderen met een beperking hun plaats in het gewone onderwijs zullen opeisen. Dat bericht de ochtendkrant van De Standaard vrijdag.

Vele scholen zijn nog te moeilijk toegankelijk. Net niet de helft (45 procent) geeft aan niet of in geringe mate toegankelijk te zijn voor personen met een fysieke handicap: mensen op krukken of in een rolstoel, maar ook slechtzienden. Minder dan de helft beschikt over aangepaste toiletten of een lift voor leerlingen en personeel met een beperking.

Jenne De Potter, Vlaams parlementslid voor CD&V, haalde de cijfers uit de schoolgebouwenmonitor 2013 die onlangs is voorgesteld. ‘Vooral het gewoon basisonderwijs scoort slechter dan gemiddeld’, stelt De Potter vast. ‘Negen op de tien van deze scholen geven aan niet te beschikken over een lift of een helling. Slechts een op de drie heeft aangepaste toiletten voor leerlingen met een beperking.’

Bron: DS, 27 maart 2015

Mening:
Ik vind het schrijnend dat slechts de helft van de scholen voldoende aanpassingen in hun infrastructuur heeft doorgevoerd om kinderen met een handicap op te vangen. Nu van heinde en verre wordt gesmeekt om inclusie binnen het onderwijs lijkt het me dan ook niet meer dan normaal dat we aan de slag gaan om binnen de scholen de nodige aanpassingen uit te voeren. Op die manier zijn de scholen goed voorbereid om leerlingen met een handicap de nodige faciliteiten te bieden. Het is van groot belang dat leerlingen met een handicap zich ondanks deze 'beperking' toch goed voelen in hun school. Dat ze veel dingen zelfstandig kunnen doen en niet continu afhankelijk moeten zijn van medeleerlingen of leerkrachten helpt hierbij. Om dat te verwezenlijken zijn een lift en hellende vlakken i.p.v. trappen een must!

In welke mate hier nog budget voor gaat zijn met de bezuinigingen die doorgevoerd werden in het onderwijs is nog maar de vraag. Ik ben er wel zeker van dat dit één van de prioriteiten moet zijn binnen het Vlaams onderwijs.