Een leraar uit Overijse moet op het matje komen bij zijn directie omdat hij domme examenantwoorden van zijn leerlingen de wereld in gestuurd heeft via Twitter. Hij deed dat terwijl de examens nog volop aan de gang zijn. De antwoorden zijn soms wel lachwekkend, maar de vraag is of zoiets wel kan. De leraar heeft de namen van de jongeren niet vrijgegeven, maar toch voelen de leerlingen zich te kijk gezet.

filmpje: http://www.standaard.be/cnt/dmf20131211_00882328

Bron: De Standaard - 11/12/2013

Eigen mening:
Ik stel me vooral vragen bij de ernst van deze leerkracht, zoiets doe je gewoon niet. De antwoorden kunnen dan wel lachwekkend zijn zoiets deel je niet op Twitter. De leerkracht in kwestie heeft volgens mij niet goed stil gestaan bij de gevolgen van zijn tweet. De leerkracht spot echt met de leerlingen en maakt dit dan ook nog eens openbaar, iets dat je als leerkracht niet maken kan. Eerder vandaan verscheen hierover ook al een artikel (http://www.standaard.be/cnt/dmf20131211_00882218), hierdoor heeft hij leerlingen aan het janken gekregen en dat is iets wat je als directeur van je school niet mag tolereren. Een leerkracht dient een vertrouwenspersoon te zijn maar op deze manier wordt het vertrouwen alleen maar geschaad.

Ik vind dat dit wel moet kunnen zolang er geen namen van leerlingen worden vermeld, het geen persoonlijke aanval op een persoon is ( in de zin : 'heb een leerling aan het huilen gebracht ') en dat men oppast met welk sociaal media ze het verspreiden.
Twitter vind ik dan precies wat té publiekelijk, facebook moet nog kunnen vind ik ( mits de leraar in kwestie voorzichtig is wie hij allemaal toevoegt ).

Ik vind gewoon een grappig foutief antwoord het internet insturen vrij onschuldig zolang er niemand mee geschaad wordt.

Ik ben het niet eens met de mening van Gertjan.s*els. Hij vindt dat je als leerkracht grappige antwoorden van leerlingen niet op Twitter mag plaatsen, maar dat dit op Facebook wel moet kunnen. Ik zie niet bepaald het verschil, aangezien Facebook al lang niet meer zo goed beveiligd is als we op het eerste gezicht zouden denken. Vaak kan je statussen van mensen lezen zonder dat je deze persoon in je vriendenlijst hebt staan. Daarnaast kan het ook zijn dat iemand uit je vriendenlijst een status leuk vindt, waardoor jij die status ook te zien krijgt. Naar mijn mening moet je dus even goed opletten met wat je op Facebook plaatst.

Aangezien de examenperiode in het middelbaar volop aan de gang is, zijn al heel wat leerkrachten begonnen aan de verbetering van deze examens. Ik heb enkele leerkrachten in mijn vriendenlijst op Facebook staan, en ook zei lieten zich verleiden tot het online plaatsen van grappige/domme antwoorden van leerlingen. Hopelijk weten zij na dit nieuwsbericht wel beter, want ik vind dat zoiets van weinig respect getuigt naar de leerlingen toe. Wanneer een leerling een grappig antwoord noteert, mag je hier uiteraard wel eens om lachen. Maar om vervolgens de grapjas uit te hangen, en dit aan heel de wereld tentoon te stellen, vind ik toch wat verregaand.