211 leerlingen van de Victor Hortaschool in Evere die zes weken lang geen enkele keer te laat zijn gekomen, mogen nu gratis naar Walibi in april.

De beroepsschool probeert al sinds 2007 het probleem van laatkomers op een originele manier aan te pakken. Dit jaar was het een trip naar het openingsweekend van Walibi België op 3 april.

Van de 367 leerlingen is 57 procent (of 211 scholieren) erin geslaagd om zes weken lang op tijd te komen.

Bron: www.gva.be

Mijn mening:
Ik vind dit een zeer goed initiatief van deze school, als het te laat komen van leerlingen werkelijk een groot probleem is dan gaan er meer leerlingen door deze activiteit op tijd naar school komen. Het is niet zo een goed teken voor de school dat zij al enkele jaren moeilijkheden hebben met leerlingen op tijd op school te krijgen. Dit is een probleem dat dringend en zoals nu origineel aangepakt moet worden! De cijfers van nu zijn toch erg positief (57%), dus ik denk dat de school deze actie zeker moet verder zetten en in de toekomst met nog meer verrassende activiteiten uit de hoek moet komen!

Ik vind dit initiatief eigenlijk niet zo goed. Het lijkt mij al heel erg gesteld als men al materiële beloningen moet geven aan leerlingen als maatregel tegen het te laat komen.
Gemakkelijk verdient lijkt mij!
Maar waarom is deze "beloning" zeker niet goed? Omdat dit geen langdurige oplossing is. Het zorgt er volgens mij zelfs voor dat een langdurige oplossing veel verder weg is dan anders.
Vanaf de moment dat men stopt met dit initiatief, zullen de leerlingen zich niet meer kunnen oppeppen om op tijd te komen, en zit men terug in het begin. Leerlingen die voordien te laat kwamen, en misschien zelfs ook de leerlingen die op tijd kwamen, zullen als een soort van staking weer veel meer te laat komen.
De oplossing stimuleert de jongeren ook tot luiheid. Stel je voor dat deze leerlingen afstuderen en een job hebben. Gaan ze dan ook enkel op tijd komen als ze een beloning krijgen van hun werkgever?
Ik pleit dus voor een heel andere oplossing. Een oplossing die effect heeft op langere termijn en die leerling een les geeft in het leven, nl. je krijgt niet alles heel in je schoot geworpen.

Toen ik voor een eerste maal van dit initiatief hoorde, had ik er al vrij snel mijn bedenkingen bij. Net zoals Britt denk ik dat een langdurige oplossing voor laatkomers erg veraf ligt. De leerlingen worden gestimuleerd om gedurende een bepaalde periode op tijd te komen. In ruil krijgen ze een beloning. Wanneer deze wegvalt, zullen de meeste leerlingen het "nut" van op tijd komen niet meer inzien. Ik vind ook niet dat leerlingen een beloning moeten krijgen voor iets wat eigenlijk als vanzelfsprekend zou moeten beschouwd worden. Zo geef je hen ook de foute boodschap. Het werkt misschien voor een korte periode, maar in de verre toekomst zie ik toch geen heil in deze manier van werken.

Dit vind ik een goed initiatief. Het is alleszins beter dan de leerlingen te bestraffen wanneer ze te laat. En zoals je kan zien het heeft op bepaalde leerlingen echt wel effect. Het is een manier van belonen. De leerlingen volgen de regeltjes en ze worden ervoor beloond. Maar als de trip naar Walibi hun motivatie is om op tijd te komen vind ik dit verkeerd. Dan gaan de leerlingen steeds willen beloond worden wanneer ze iets goed hebben gedaan en dit kan niet altijd.