![]() |
|
![]() |
|
Onderwerp Opties | Zoek in onderwerp | Waardeer Onderwerp | Weergave Modus |
|
#1
|
|||
|
|||
Inspectie zorgt voor stress, niet voor verbetering
Inspectie zorgt voor stress, niet voor verbetering
De doorlichtingen door de inspectie zijn een bron van stress voor scholen. Dat blijkt uit onderzoek aan de Universiteit Antwerpen, zo schrijft De Standaard. Maarten Penninckx bevroeg 2.668 onderwijsmensen uit 137 scholen. Vijfenveertig procent zegt stress of angst te ervaren voor de komst van de *inspecteurs. Bij hun komst blijken de *inspecteurs echter best mee te vallen. Toch zegt één op de vier directieleden en leerkrachten twee weken na de doortocht nog altijd te kampen met een ‘sterk aangetast professioneel *enthousiasme’. Amper 53 procent geeft aan veranderingen te hebben doorgevoerd na de inspectie. Inspectie 2.0 ‘Scholen hebben behoefte aan concrete adviezen’, zegt Penninckx. De inspectie mag echter alleen nagaan of de leerplandoelen gerealiseerd worden, niet hoe de school dat beter kan aanpakken. Minister van Onderwijs Crevits (CD&V) reageert dat er tegen september 2017 een inspectie versie 2.0 uit de bus zou moeten komen. Bron: http://www.standaard.be/cnt/dmf20150330_01605232 (geraadpleegd op 30/03/2015) Eigen mening: Ik ben niet helemaal akkoord met de titel van het artikel. Het lijkt me logisch dat de komst van de inspectie voor stress zorgt. Deze stress is niet altijd negatief. Er zijn verschillende voordelen aan stress zoals: je bent actiever, gemotiveerder … De bewering dat de inspectie niet voor verbetering zorgt, daar ben ik niet mee akkoord. Omdat er inspecties zijn, gaan de scholen meer aandacht schenken aan de regels waaraan ze moeten voldoen. Ik durf met zekerheid te zeggen wanneer de inspectie zou wegvallen dat de scholen veel lakser zouden worden. Stress is dus niet iets altijd negatief. |
#2
|
||||
|
||||
Citaat:
Dat is geen kwestie van mening, maar van statistiek en cijfers: Citaat:
__________________
"De jeugd van tegenwoordig houdt alleen maar van luxe, heeft slechte manieren en veracht de autoriteit. Zij heeft geen respect voor oudere mensen. De jeugd verpraat de tijd terwijl er gewerkt moet worden, schrokt bij de maaltijden het voedsel naar binnen, legt de benen over elkaar en tiranniseert de ouders..." - Socrates, 2400 jaar geleden... - |