|
|
Onderwerp Opties | Zoek in onderwerp | Waardeer Onderwerp | Weergave Modus |
|
#1
|
|||
|
|||
15-jarige verspeelt 37.000 euro met 'gratis' computerspel
15-jarige verspeelt 37.000 euro met 'gratis' computerspel
Zonder dat iemand het besefte, heeft een 15-jarige jongen op enkele maanden tijd ruim 37.000 euro verspeeld aan een internetspel. Dat bericht Het Nieuwsblad vandaag. . De jongen downloadde 'Game of War' gratis, maar kocht zonder het zelf te weten "virtueel goud" om sneller vooruitgang te kunnen boeken in het spel. Zo ging in enkele maanden tijd een flink bedrag van de rekening van de moeder van de jongen. De Kansspelcommissie trekt aan de alarmbel. "Er is een strikte regelgeving nodig." Bron: www.demorgen.be Commentaar: Veel internetspelletjes zijn zogezegd gratis. Je kan wel in zo'n spelletjes in-game voordelen kopen met echt geld. Veel jongeren weten dit, maar toch moet men hier van op de hoogte worden gebracht. Je rekeningnummer opgeven in een spel moet al een alarmbel doen rinkelen. Als jongere zelf kan je het best naar je ouders gaan als ze vragen voor een rekening nummer. Ouders moeten ook op de hoogte worden gebracht dat dit kan gebeuren en zij kunnen hier dan over oordelen. Veel ouderen weten dat je in gratis spelletjes echt geld kan uitgeven omdat ze zelf zulke spelletjes spelen. Diegene die dat niet weten moeten gewaarschuwd worden. Tegenwoordig als je gratis spelletjes download, kan je zien of je in-game voordelen kan kopen, maar jongeren letten hier niet altijd op. |
#2
|
|||
|
|||
Ik stel mezelf toch een vraag bij de relevantie van dit artikel. Er komt zeker en vast veel sensatie bij kijken. Maar goed, ik denk dat je tegenwoordig bij zo goed als elk spel wel 'echt' geld kan inzetten. Dit is al langer zo en zal wellicht ook zo blijven. Als jongere persoon is het inderdaad belangrijk dat je niet zo maar je rekeningnummer cadeau geeft aan zulke websites. Als alles gratis zou zijn en jij er geen geld in zou willen investeren, dan hoef je jouw rekeningnummer ook nergens voor te geven.
__________________
Niet doorschuiven, maar aanpakken. |