Leerlingen die een gat in de lucht springen wanneer ze een huistaak krijgen. Het is niet meteen dagelijkse kost voor leerkrachten. En toch is dat wat wellicht gebeurde toen een klas uit Reading in Engeland eind vorige week hun huiswerk las. Op sociale media wordt de bewuste leerkracht uitgeroepen als "de beste ooit".
Neen, Jenny Thom had heel deze heisa wellicht niet verwacht, toen ze eind vorige week aan haar zesde leerjaar uit de Bucklebury Primary School het huiswerk voor het weekend meegaf. Het waren de laatste dagen voor de Standard Assessment Tests (SAT's) - een soort examens - en dus "is het belangrijk om je tijd wijs te gebruiken", klonk het.

De "taak" bestaat uit een hele reeks delen, waarvan er "zoveel als mogelijk moeten worden volbracht". Geen reken-, taal- of andere schooloefeningen, maar wel "het lezen van een boek, het kijken naar jouw favoriete tv-programma, tijd doorbrengen met de mensen van wie je houdt, koken, genieten van het weer en het eten van Haribo-ijs". En dat is dan nog een zeer onvolledige opsomming.

bron: DeRedactie

Eigen mening: Ik vind het een originele en zinvolle taak. Ik hoop dat deze huistaken niet meer in de media zullen komen. De reden waarom dit de sociale media verovert is omdat het iets speciaal en uitzonderlijk is. Dit zou niet mogen zijn. Leerlingen leren niet alleen iets door met pen en papier aan de slag te gaan. Ik denk dat dit een mooi voorbeeld is om de leerlingen er op te wijzen dat er nog andere zaken belangrijk zijn die leuker zijn dan huiswerk. We moeten onze tijd evenwichtig verdelen dit wil ook zeggen dat we na de schooluren niet alleen tijd moeten besteden aan ons huiswerk maar ook aan andere dingen. Kinderen moeten de tijd krijgen om stoom af te blazen een keer iets anders doen door het schooljaar. Vele leerlingen zitten al een hele dag achter de schoolbanken en in boeken te neuzen. Ik leg wel de nadruk op een goed evenwicht. Er komen natuurlijk ook klachten op huiswerk omdat de kinderen hun vijf verschillende hobby's niet meer kunnen onderhouden doordat ze zoveel schoolwerk hebben. Leren doe je zowel op als naast de schoolbanken maar ik ben ervan overtuigd dat er ook thuis nog wat tijd in huiswerk moet gestoken worden. Vandaar een goed evenwicht tussen huistaken en leuke niet schoolse activiteiten.

Voor een groot deel van de leerlingen is huiswerk saai en vaak ook een hele uitdaging omdat ze het alleen moeten doen. Wanneer ze dan dit soort huiswerk krijgen, kan ik me al inbeelden dat de leerlingen zeer enthousiast zijn.
In het tweede leerjaar had ik zelf een leerkracht die ons regelmatig in onze agenda liet schrijven dat we buiten moesten spelen of dat we een gezelschapsspel moesten spelen. Dat zijn de momenten die je niet meer vergeet, want deze leerkracht was voor ons 'anders' en leuk. We moesten ons al genoeg concentreren op de schoolbanken dus mochten we thuis spelen.
Soms moet het eens kunnen om leerlingen rust te gunnen. Ze moeten niet steeds met school bezig zijn, ze mogen ook wel eens iets anders doen.