The Government has today announced an increase in financial incentives to encourage top graduates to train as teachers in academic subjects

Top graduates are being offered tax-free bursaries of up to £30,000 to train to teach key academic subjects, such as maths and physics, Nick Gibb, the schools minister, announced today.

The sum represents an increase of £5,000 from last year for first-class physics graduates, who can now expect to be rewarded a £30,000 incentive for teaching the subject.
There were also increased bursaries announced of up to £25,000 in other English Baccalaureate (EBacc) subjects including maths, biology, chemistry, computing, languages and geography.

More than 16,500 trainees currently receive a training bursary every year.
The increase follows the announcement of controversial plans to make every pupil study the Ebacc subjects at GCSE.
Nicky Morgan, the Education Secretary, recently confirmed that all pupils will be expected to take GCSEs in English, maths, science, geography or history, and a language by 2020.

While the plans will be subject to Government consultation later this autumn, education professionals have voiced their concerns saying that focus on academic subjects could "restrict the time available for creative and technical subjects".

Sir Michael Wilshaw, the head of Ofsted, also challenged the plans, saying the Government would received a "robust" response from Ofsted if consulted.
Speaking today, Nick Gibb said that today's announcement was "part of the Government’s commitment to real social justice".
"We want every child to study the core academic subjects that will provide the best preparation for later life," he said.

"Teaching now attracts more top graduates than ever before. To ensure we can continue to attract the best and brightest graduates into the profession, with the potential to be excellent teachers in these key subjects, we are continuing to offer a wide range of bursaries and scholarships.
These new financial incentives will give more talented people the opportunity to become teachers so they can inspire even more young people to achieve their full potential."

As part of the plans, £30,000 will be awarded tax-free to graduates with a first class degree to train to teach physics. Trainees in physics with a 2:1 will continue to receive a £25,000 bursary, and trainees with a 2:2 will also now receive £25,000, up from £15,000 last year.

Bron :
The Telegraphe - 1-10-2015 - Josie Gurney-Read
http://www.telegraph.co.uk/educatio...l#disqus_thread

Eigen mening :
Naar mijn mening gaat het hier om behoorlijk veel geld. Door studenten geld te geven wanneer ze een bepaalde richting studeren gaan ze geen intrinsieke motivatie hebben. Bij de meesten zal de motivatie bij het geld liggen en niet bij het diploma dat ze kunnen behalen of bij de fierheid die ze mogen hebben over hun eigen. Ik vind het vreemd om studenten die als 'top graduates' bekeken worden, geld te geven. Waar ligt trouwens de grens? Wanneer heb je recht op dit geld en wanneer niet? En vanwaar komt al dit geld? Ik vind niet dat er een onderscheid mag gemaakt worden tussen hoog geschoolden en laag geschoolden. Ook personen met een minder hoog diploma kunnen het maken in hun leven. Ik vind niet dat er geld aan te pas moet komen, al zeker niet zóveel geld. Anderzijds blijkt wel dat er nu meer mensen zijn die een hoger diploma behalen. Is geld echt nodig om mensen te stimuleren om een bepaalde richting te studeren? Ik denk van niet. Nogmaals, het gaat hier over veel geld. Even omgerekend zou een student die voor wiskunde of psychologie zou kiezen een goede 26 700 euro krijgen als studietoelage. Vind ik persoonlijk belachelijk veel geld. Ook vind ik niet dat ze een onderscheid mogen maken in bepaalde vakken.