BRUSSEL - De lagere en middelbare scholen krijgen steeds meer te maken met spijbelaars. In het schooljaar 2010-2011 waren 7.266 kinderen ongeoorloofd afwezig, 20 procent meer dan in 2009-2010. Dat blijkt uit cijfers van het jaarrapport leerplichtcontrole van het Agentschap voor Onderwijsdiensten, schrijft De Morgen.

De stijging is relatief het grootst bij de basisscholen. Van de 395.018 kinderen waren er in het schooljaar 2010-2011 liefst 1.373 leerlingen niet aanwezig, 35 procent meer dan het jaar ervoor. De meeste spijbelaars zitten in het eerste leerjaar.

Het Agentschap voor Onderwijsdiensten merkt op dat de oorzaak van de afwezigheid vooral gezocht moet worden bij de ouders. Antwerpen en Oost-Vlaanderen moeten de meeste spijbelaars tolereren. Bijna 70 procent van hen heeft een andere thuistaal dan het Nederlands, terwijl 30 procent lid is van de trekkende bevolking.

In het secundair is het aantal ongeoorloofd afwezigen met 16,6 procent gestegen tot 5.893. Ook hier betreft het vooral anderstaligen uit grootstedelijke gebieden. Scholen schakelden 1.438 keer de politie in om leerlingen te traceren.

De meeste absenties worden volgens de scholen veroorzaakt door schoolmoeheid, opvoedingsonmacht van de ouders of een problematische gezinssituatie.

BRON: http://www.nieuwsblad.be/article/de...121011_00330042

EIGEN MENING:Toen ik dit bericht zag moest ik toch even slikken. Hoe kunnen leerlingen uit de lagere school nu spijbelen? Ik denk niet dat ik toen al wist wat dat betekende, laat staan dat het ooit in mijn hoofd is opgekomen! Hoe kan een leerling uit het eerste leerjaar nu spijbelen? Waar gaat die dan naartoe in zijn eentje? Ik dacht dat er bij kinderen nog een soort van plichtsbesef is, iets dat vaak bij pubers ontbreekt. Maar blijkbaar spijbelen we steeds op jongere leeftijd. Ik snap ook niet waarom kinderen het doen. Vinden ze het dan zo saai op school? Wat ik nu wel zou begrijpen is dat een kind wegloopt omdat het bijvoorbeeld gepest wordt op school en daardoor niet meer naar school wil. Maar als er zoveel kinderen spijbelen, moeten we dan niet beginnen met de achterliggende reden aan te pakken in plaats van ons te focussen op het spijbelgedrag?