Vlaams Minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) wil dat alle kinderen naar de kleuterschool gaan. Daarom stelt ze vanaf 1 januari 2017 een kleutercoördinator aan. ‘In de kleuterschool leren kinderen delen, ruzie maken, hun beurt afwachten’ zegt docent gezinspedagogiek Michel Vandenbroeck (UGent) .

Of iemand wel of niet kleuteronderwijs volgt, is een belangrijke voorspeller van schoolachterstand en prestaties op latere leeftijd. ‘Een succesvolle schoolloopbaan biedt meer kans op een goede plek in de samenleving.’ zegt Michel Vandenbroeck. Over het algemeen is het goed gesteldmet kleuterparticipatie binnen Vlaanderen. De kleutercoördinator moet de lage participatie in het kleuteronderwijs binnen bepaalde bevolkingsgroepen aanpakken. Het probleem stelt zich vooral bij kinderen met een migratieachtergrond uit Midden- en Oost-Europa.

‘We moeten nadenken waarom kinderen niet naar school gaan’ zegt Michel Vandenbroeck. ‘Uit onderzoek blijkt dat alle ouders de kleuterschool wel belangrijk vinden, dat is niet het probleem. Ze zijn eerder bezorgd over de zorg van het kind binnen de school.’


Betere kansen

‘De kleuterschool biedt kansen, en is een plaats waar kinderen essentiële vaardigheden opdoen’, aldus Vandenbroeck. ‘Het gaat niet alleen om het individuele kind, maar ook om de samenleving. Kinderen leren er ruzie maken, delen, hun beurt afwachten. Ze creëren er nieuwsgierigheid en doorzettingsvermogen.’ De kleuterschool is ook de plek waar kinderen abstracte begrippen leren, experimenteren en hun taal verder evolueren. Elk kind in de kleuterschool krijgen is dus een goede zaak. ‘Maar enkel als er tweerichtingsverkeer is. Ouders en school moeten blijven communiceren over de zorg voor het kind.’ vindt Vandenbroeck.

Bron: De standaard
http://www.standaard.be/cnt/dmf20161212_02622009
12/12/2016

Eigen mening: De beslissing om uw kind naar de kleuterschool te laten gaan is de keuzen van de ouders in mijn ogen. Ik vind het niet slecht dat er een kleutercoördinator is maar deze kan best enkel ingezet worden als de ouders zelf met vragen zitten over al dan wel of niet hun kind naar de kleuterschool te laten gaan. Onze generatie en al de vorige zijn ook niet gedwongen geweest om naar de kleuterschool te gaan en er zijn niet veel problemen achteraf gekomen. Voor de kinderen met een migratieachtergrond uit Midden- en Oost-Europa snap ik dat de overheid wilt dat ze naar de kleuterschool gaan voor hun goed te kunnen ontwikkelen in België. Voor de rest van de kinderen vind ik deze maatregel niet nodig.

Ik ga gedeeltelijk akkoord met de mening van Maud, want ik denk dat dit eigenlijk wel een heel goed idee is. Natuurlijk moet deze coördinator wel de juiste bedoelingen hebben. Wanneer men dan met de juiste instelling aan de slag gaat dan denk ik dat dit echt een succes kan worden. Het probleem is vaak dat ouders hun kind niet graag naar een vreemde omgeving sturen, maar dan denk ik dat we vanuit het perspectief van een brede school moeten denken. de deuren van de school zouden eigenlijk al voor de eerste schooldag moeten opengemaakt worden. Ik denk dat het interessant zou zijn, moesten de kleuters en hun ouders al voor de eerste schooldag in contact komen met elkaar. Ik denk maar aan activiteiten die door de school georganiseerd kunnen worden en waar iedereen al eens aan kennismaking kan doen. Kennismaking met elkaar, maar ook met de juf en meester en met de school zelf. Ik vermoed dat ouders de omgeving dan ook meer zullen vertrouwen. Zij weten met wie hun kind in contact zal komen en dat zal hen volgens mij ook voor een deel geruststellen. Hierdoor denk ik dat ouders hun kinderen dus sneller naar de kleuterschool zullen sturen.