Twaalf procent van alle lagere scholen heeft geen leraar Lichamelijke Opvoeding (LO). In Limburg is dat zelfs één op de vijf. In die gevallen moeten de juf of de meester de leerlingen zelf maar LO geven.

De cijfers werden meegedeeld door minister van Onderwijs Hilde Crevits aan sp.a-parlementslid Steve Vandenberghe. Het probleem doet zich vooral voor in het gemeenschapsonderwijs, met bijna 30 procent van de scholen zonder LO-leerkracht. “Dit is niet alleen belastend voor de klasleerkrachten, maar ook slecht voor de kwaliteit van de LO-lessen”, aldus Vandenberghe in de kranten van Mediahuis. Die mening wordt gedeeld door de stichting Vlaamse schoolsport en door de Bond voor Lichamelijke Opvoeding.

De situatie is vooral de afgelopen vijf jaar sterk achteruit gegaan. Maar minister Crevits houdt vast aan het feit dat iedereen met een pedagogisch diploma verondersteld wordt alle vakken te kunnen geven. Crevits wil de keuze die de scholen maken niet beperken.

Bron: http://www.gva.be/cnt/dmf20151123_0...-turnleerkracht

eigen mening: Ik vind het heel belangrijk dat elke school een LO leerkracht heeft. Ik denk dat als een school dat niet heeft en het door de gewone leerkracht sport laat geven dat ze dan minder bijleren. Een lo leerkracht is er voor opgeleid om juiste feedback te geven. Dat is belangrijk, want je bent met je lichaam bezig. Je lichaam moet je goed verzorgen en tijdens het sporten kan je veel verkeerde bewegingen maken. Ik denk dat je met goede commentaar je veel leert over je lichaam en het zo juist leert gebruiken. Niet elke leerkracht kan dat zomaar goed uitleggen. Daarom vind ik het wel heel belangrijk dat er een lo leerkracht is in elke school. Het zou verplicht moeten zijn!

Ik ga niet akkoord met de uitspraak van minister Crevits. Zij zegt dat iedereen met een pedagogisch diploma verondersteld wordt alle vakken te onderwijzen. Ik denk dat dit bij lichamelijke opvoeding net een uitzondering vormt. Leerkrachten die de lerarenopleiding lichamelijke opvoeding volgen, hebben veel meer vakkennis opgedaan in 3 jaar dan een leerkracht lager onderwijs. Vakkennis is belangrijk omdat er bij L.O. vaak klachten of ongelukken voorkomen. De juiste houdingen, bewegingen, kennis zijn belangrijk voor het menselijk lichaam. Ik denk dat een leerkracht lager onderwijs dus niet over de nodige vakkennis beschikt, om leerlingen de juiste en gevarieerde oefeningen aan te bieden.