Ik ben akkoord dat sociale media steeds belangrijker is geworden in de maatschappij waarin we nu leven. Dit is ook te merken bij schoolzaken. Zo ben ik het eens met Eline dat sociale media nodig is om op de hoogte te blijven van afspraken en opdrachten. Zo zullen groepswerken vaak via Facebook geregeld worden en schoolopdrachten via mail worden doorgegeven.

Dit experiment maakt mij vooral bewust van de kloof die sociale media met zich meebrengt tussen de gebruikers en de niet-gebruikers. Niet iedereen is in staat om sociale media op de voet te volgen. Dan denk ik bijvoorbeeld aan kansarme kinderen. Zij hebben niet evenveel toegang tot het internet zoals wij dat hebben. Net als Ischa tijdens deze week, kunnen zij vaak niet meepraatten met vriendjes als het gaat om de nieuwste spelletjes of filmpjes en voelen zich hierdoor vaak buitengesloten. Het grote gebruik van sociale media bij jongeren is dus zeker niet altijd positief.

Ik vind dat ouders gelijk hebben om af en toe hun kind eens weg te halen achter hun beeldscherm, om eens een dag zonder beeldscherm door te brengen. Zo kunnen ze hun kinderen aanmoedigen oom eens mee te doen met familieactiviteiten in plaats van achter hun scherm te zitten. Sociale media is zeker handig maar ik denk niet dat dit noodzakelijk moet zijn om te leven in onze hedendaagse wereld. Kinderen moeten hierover zeker bewust worden gemaakt. De school kan hier soms ook rekening mee houden. Verplicht de kinderen niet om elke dag hun computer te gebruiken maar geef eens een opdracht waarbij ze hun computer juist niet mogen gebruiken.

Ik vind het zeker nuttig om dit experiment te vermelden in de school. Het is alleen maar een positieve zaak om leerlingen/jongeren bewust te maken wat voor zaken sociale media met zich meebrengt. We kunnen hen dan ook bewuster maken over de verschillende kloven die zich afspelen tussen hen en bijvoorbeeld minderbedeelden.