Karin Verelst heeft OVERMAAT van gelijk:

- Tegenwoordig heeft quasi elk beroep zijn specifieke opleiding. Dit mag dan praktisch gezien een voordeel zijn, maar het snoeit wel enorm in de mogelijkheden die je als afgestudeerde nog hebt.

- Europeanisering van diploma's kan evengoed op een wereldwijd-bejubeld-onderwijsbeleidvriendelijkere manier: waarom stelt de Europese bureaucratie geen commissie aan die diploma's van de lidstaten onderzoekt? Deze kan dan de Belgische diploma's Europees erkennen. Gevolg: elk land leidt zijn studenten op zoals zijn beleid het wil, zolang ze aan de Europese 'eindtermen' voldoen.

- De taalkwestie is inderdaad ook een serieus hangijzer. Het is betreurenswaardig om machteloos toe te kijken hoe ons onderwijs, en in de eerste plaats onze taal, het Engels opslorpt. De tergend lange en vermoeidende strijd van het Nederlands in België is amper achter de rug, of men neemt zonder gewetensbezwaren het eerste het beste Engelse buzzword over...