18th October 2015, 11:40
|
Registered User
|
|
Geregistreerd op: Sep 2014
Locatie: Oud-Turnhout
Posts: 108
|
|
Reactie
Ik ga akkoord met Jade dat logopedisten in een schoolteam kunnen helpen bij ouders die niet meteen aan een logopedist denken of dit niet kunnen betalen. Op deze manier kunnen kinderen veel meer bereiken en zijn de ouders dicht betrokken. Toch heb ik een kritische kijk op de uitspraak van Martin Valcke. We zouden de gedachte hebben losgelaten dat de leerkracht het beste onze kinderen kan onderwijzen. Ik ga hier niet volledig mee akkoord. Onze leerkrachten zijn hier inderdaad voor opgeleid, maar dat wil niet zeggen dat elke leerkracht in staat is om een heterogene klas perfect te onderwijzen. Om dat te doen is er wellicht veel differentiatie nodig, moet er aandacht besteed worden aan de vele leerstijlen, aan hoe de leerlingen best leerstof kunnen onthouden (visueel, symbolisch, ...). Ik vind het dan ook niet verwonderlijk dat er ook naar buitenschoolse hulp gezocht wordt. Tot slot, wie heeft nooit hulp gekregen in de lagere school bij het maken van huiswerk van de ouders? Dat is ook een zekere vorm van 'buitenschoolse hulp'.
|