Dit is een moeilijke kwestie. Ik vind de redenering van L*ndy wel logisch. Leerlingen moeten van hun vakantie kunnen genieten, maar naar de toekomst toe is het belangrijk om te leren plannen. Daarom kunnen bepaalde projecten voldoende op voorhand aangekondigd worden waardoor de leerlingen zelf kunnen beslissen om er al dan niet in de vakantie aan te werken.
L*ndy gaf aan dat vakantietaken wel gerechtvaardigd zijn om tekorten bij te werken. Ik begrijp waar ze naartoe wil, maar ik zou zwakkere leerlingen ook vakantietaken geven in de kerstvakantie en de paasvakantie. Als leerlingen een achterstand opbouwen doorheen het jaar kunnen ze op die manier extra oefenen en hun achterstand inhalen. Dit geeft deze leerlingen de kans om alsnog te slagen op het einde van het schooljaar. Je kan als leerkracht het vakantiewerk vrijwillig laten maken, maar ook verplicht. Als je als leerkracht een verplichte taak opgeeft, vind ik wel dat de leerling ervoor beloond moet worden bijvoorbeeld het maken van de taak op punten te zetten. Niet enkel de inhoud van de taak, maar ook simpelweg het volledig maken ervan. Laat ons zeggen dat het enkele punten voor de moeite zijn. Niet iedereen is overal even goed in, daarom vind ik dat leerlingen die erg hun best doen om de dingen die ze niet kunnen toch te oefenen beloond moeten worden met enkele punten extra voor het gedane werk.