Crevits wil schoolgebouwen meer openstellen voor ander gebruik dan onderwijs

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) wil dat schoolgebouwen in de toekomst meer worden opengesteld voor ‘medegebruik’, voor een ander gebruik dan het verstrekken van onderwijs. ‘Ik denk dat een aantal opportuniteiten hierbij gemist worden, dat er nog winst kan geboekt worden’, zei Crevits donderdagmiddag in de Commissie Onderwijs van het Vlaams Parlement. ‘Ik denk dat we op dat vlak ook nog veel kunnen leren van voorbeelden uit het buitenland.’

De minister maakte de opmerking donderdagnamiddag na de voorstelling van de jongste ‘Schoolgebouwenmonitor 2013’ van het Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs (AFGIOn). Uit de statistieken van de monitor blijkt dat slechts in 62 procent van de onderwijsinstellingen de gebouwen buitenschools worden gebruikt, een magere winst van twee procent tegenover de vorige meting van de monitor in 2008, vijf jaar eerder.

Wat de kwantiteit van het Vlaamse scholenpatrimonium betreft: het gaat om een oppervlakte van 16,5 miljoen vierkante meter. Dat komt overeen met 90.000 rijwoningen of 2,17 keer de gebouwenoppervlakte die de federale Regie der Gebouwen beheert. Maar het Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs (AGIOn) voerde vooral een evaluatie uit over de kwaliteit van de schoolgebouwen in Vlaanderen. En dan blijkt dat het schoolgebouwenbestand volgens de jongste status quaestionis ‘relatief oud’ is: 60 procent dateert van voor 1970, 30 procent zelfs van voor 1950.

Bron: De Standaard, 12/02/2015
http://www.standaard.be/cnt/dmf20150212_01525717

Mening: Ik vind het een goed idee om de scholen open te stellen voor andere doeleinden. Scholen zijn de perfecte locatie om 's avonds vergaderingen te organiseren doordat alle benodigdheden aanwezig zijn zoals tafels, stoelen en vaak ook een computer en beamer. Voor organisaties die hiervan gebruik willen maken zou dit ook interessant zijn. Nu betalen zij vaak hoge prijzen voor vergaderzalen en dergelijke. De scholen kunnen er dan voor kiezen de lokalen te verhuren aan lagere prijzen. Zo heeft iedereen er baat bij. De scholen kunnen het geld dat binnenkomt gebruiken om de lokalen nog beter te organiseren zodat leerlingen, leerkrachten én de externe organisaties er voordeel bij hebben.