Ik begrijp dit volkomen, maar ik denk dat het niet alleen leraren en bankiers zijn die hier vaak mee te kampen krijgen. Zoveel mensen bezwijken hieronder, zelfs jongeren en kinderen op school. Dit alles heeft inderdaad te maken met de prestatiemaatschappij waarin we leven. Ouders bijvoorbeeld accepteren het niet meer van hun kind dat ze ook zwakheden hebben. Ze moeten uitblinken in alles, zowel op vlak van school als op vlak van sport, hobby's,... Ook het onderwijs speelt daar een rol in. Een kind krijgt al gauw de commentaar "Herpak jezelf!", terwijl dat vak misschien gewoon een zwak puntje is en de andere vakken wel goed zijn. Ook leerkrachten moeten dit respecteren. Ze weten immers zelf hoe het is om zelf niet perfect te zijn, dus dan moeten ze dat ook niet verwachten van jongeren en kinderen. Maar daarover genoeg, want het artikel spitst zich vooral toe op leraren en bankiers. Leraren moeten inderdaad opboksen tegen vooroordelen. Ook wordt het gezag van een leerkracht niet altijd geaccepteerd én leerkrachten werken bijzonder hard om het ideale onderwijs aan te kunnen bieden, maar door al die vooroordelen van tegenwoordig, krijgt een leraar ook het gevoel dat zijn harde werk precies voor niks is. Er wordt mee gelachen en het wordt erg geminimaliseerd. Jullie worden die job toch gewoon en moeten dan toch niks meer doen, zeggen ze dan. En vooral leraren krijgen dat te horen, omdat een fulltime job 21 of 22 uur is. En daarmee is dan de kous af voor velen. Een leerkracht heeft daar dan niks meer op te zeggen. Sommige mensen moesten maar eens weten hoe zwaar zo'n lerarenopleiding wel niet is en wat leerkrachten moeten doen om een kind ermee door te sleuren...