Zo'n oriënteringstest is in mijn ogen zeker een positief iets. Of deze al dan niet bindend moet zijn, daar ben ik zelf nog niet uit. Hij moet op zijn minst toch sterk adviserend zijn, compleet studenten van een bepaalde richting bannen niet. Er zijn namelijk altijd wel enkele studenten, die dankzij kei hard knokken er toch geraken.
Zo'n oriëntatie kan leerlingen helpen in hun keuze voor een bepaalde richting. Jongeren uit het zesde middelbaar zijn denk ik niet altijd in staat om dan al 'juist' te kunnen kiezen. Wanneer ik kijk naar mijn eigen vrienden, merk ik dat enkelen inderdaad al van richting veranderd zijn. Wel ben ik van mening dat het ophoudt na de test, daarna moet je als leerkracht de leerlingen goed mee gaan begeleiden. Het is dus de taak van de leerkracht om mee op de hoogte te zijn van aangeboden richtingen en wat deze net inhouden.