Hij is amper 14 jaar oud, maar is nu al een van de intelligentste mensen ter wereld. Paulius Zabotkiene scoorde 162 op zijn IQ-test, meer dan Einstein, Stephen Hawking en Bill Gates.

Paulius uit Worcester werd door zijn ouders ingeschreven voor de test van Mensa, de vereniging voor mensen met een hoog IQ. Mama en papa Zabotkiene waren er immers vast van overtuigd dat hun zoon een genie is. En gelijk kregen ze: hij had een score van 162. Ter vergelijking: Stephen Hawking en Einstein scoorden 160. Het resultaat van Paulius is het beste dat een -18-jarige kan halen, en lokaliseert hem in de top 1 procent van Groot-Brittannië.

De jongen zelf kwam uit de lucht gevallen. "Ik was erg verbaasd dat ik zo'n goede score had, ik had het niet verwacht! Ik ben zo blij. Hopelijk kan ik later elektrisch ingenieur gaan studeren aan de universiteit van Cambridge."

Maar Paulius houdt niet alleen van wiskunde en wetenschappen. "Ik ben ook gek op muziek, films en computerspelletjes", klinkt het als een rasechte tiener.

Bron: De Redactie, 03/10/2014 http://www.demorgen.be/dm/nl/992/We...-Einstein.dhtml

Eigen mening:
Uit dit artikel wordt al meteen duidelijk dat Paulius vanaf nu nooit meer helemaal hetzelfde behandeld zal worden. Hij was zich van geen 'kwaad' bewust of hij staat al in elke krant. Uit het artikel blijkt echter dat hij nog steeds een gewone tiener is. Hij houdt van games, muziek en films. Zijn leven wat betreft schoolloopbaan zal er ook helemaal anders uit gaan zien. Hij zal verschillende jaren kunnen overslagen en zo bij oudere leerlingen in de klas zitten. Is dat allemaal wel goed voor zijn sociale ontwikkeling? Hij hoort namelijk om te gaan met leeftijdsgenoten.
Als leerkracht in wording zijnde komt het idee van differentiatie meteen tot mijn gedachte. Zou het niet beter zijn voor Paulius dat hij gewoon elk schooljaar doorloopt, maar dan volledig aangepast aan zijn niveau? Ik zelf zou dit een beter idee vinden, vooral voor zijn sociale ontwikkeling.