![Oud](images/statusicon/post_old.gif)
7th March 2013, 16:30
|
Registered User
|
|
Geregistreerd op: Sep 2011
Locatie: St.-Antonius Zoersel
Posts: 89
|
|
Ik vind dit echt verschrikkelijk. Is het mogelijk om alle inhouden uit deze leerplannen te integreren in andere vakken zoals nu geopperd wordt? Voor sommige competenties is dit misschien mogelijk, maar wie even verder kijkt zal merken dat dit niet voor alle doelstellingen het geval is. Inhouden i.v.m. netwerken, hard- en software, algoritmisch denken, ... zijn bijvoorbeeld al heel wat moeilijker om een plaatsje te geven binnen andere vakken.
Natuurlijk ben ik wel voorstander van het feit dat elke leerkracht in staat zou moeten zijn om met zijn leerlingen aan ICT-competenties te werken, maar daar knelt het schoentje vaak. Heel wat leerkrachten hebben zelf nog werk om die ICT-vaardigheden te verwerven die ze nodig hebben om aan de slag te gaan en dat probleem zal zichzelf niet oplossen naarmate er een nieuwe generatie leerkrachten zich aanmeldt.
Er gaan met de stages natuurlijk ook problemen komen. Gaan we als beginnende leerkrachten informatica overal wel een plaats vinden om aan onze aantal verplichte uren stages te komen?
Gaat het vak informatica nog blijven bestaan als OPO?
Ik hoop dat ze nog op deze beslissing terug komen en informatica terug gaan invoeren. Dit hoop ik echt van harte, anders gaat het onderwijs achteruit i.p.v. vooruit.
De beste oplossing is dat ze ICT blijven invoeren in andere vakken en informatica blijven behouden.
|