Als leerkracht informatica in spé ben ik ook niet echt blij dit te horen, maar ik vind het bovenal ook geen goed idee. Leerlingen zijn opgegroeid met een computer, laptop, tablet, noem maar op. Maar dit wil nog niet zeggen dat ze efficiënt kunnen werken met tekstverwerkers, rekenbladen, etc. Toen ik stage gaf (Informatica dus) merkte ik dat alle leerlingen vlot wisten hoe een pc aan te zetten en hoe ze Excel/Word moesten opstarten, uiteraard kan iedereen dit. Maar als je gaat kijken wat ze binnen die programma's kunnen, is die kennis zeer beperkt. Afhankelijk van je beroepskeuze later, of eigenlijk al niet meer door de groeiende technologie in alle (bijna) beroepen, heb je later een efficiënte kennis nodig van dergelijke programma's. Bijvoorbeeld als je later gaat werken met presentaties, het zou je verbazen hoeveel leerlingen geen deftige PowerPoint kunnen maken. Of leerlingen die in Word 10x op de enter toets duwen zodat ze op een nieuwe pagina verder kunnen. Dat soort dingen is echt nog niet goed gekend bij de meeste leerlingen en ik denk echt dat dat nodig is. Het volledig afschaffen legt ook weer meer 'druk' op de schouders van de andere vakken en zal ook weer meer tijd in beslag nemen voor hen. Ik sluit mij aan bij één van de meningen dat er misschien soms te weinig leerstof aan bod komt bij informatica (afhankelijk van de richting en het jaar), maar daarom moeten we misschien in die bepaalde jaren iets minder uren informatica geven in plaats van alles gelijk te schrappen. Ik denk dat dit geen positieve invloed zal hebben. Bovendien moeten veel scholen ook weer extra computer materialen en dergelijke aankopen, meer computerklassen beschikbaar maken, ... Bijna te veel nadelen om op te noemen! Ik hoop dat ze hier binnen een 2-tal jaren op terugkomen en informatica weer invoeren.