Eerst en vooral wil ik zeggen dat het mij het beste lijkt om op scholen zoveel mogelijk diverse leerlingen door elkaar te hebben. Doordat vele leerlingen van allochtone afkomst naar dezelfde scholen gaan, worden deze scholen vaak gezien als 'moeilijk'. Jongeren van allochtone afkomst krijgen vaak al minder kansen in onze maatschappij. Als ze dan allemaal naar een concentratieschool gaan, wordt hun 'anders zijn' nog eens extra benadrukt en worden ze ook anders behandeld. Het is dus goed dat minister Smet de situaties in deze concentratiescholen wil verbeteren.
Een simpele wijziging, zoals bijvoorbeeld de stereotiepe beelden uit handboeken aanpakken, is al een goed begin. Leerlingen zijn nu eenmaal beter betrokken bij de les als het onderwerp dicht bij hun leefwereld staat. Door in hun boeken enkel over Jan en Mieke te lezen, krijgen ze nog meer het gevoel dat ze anders zijn. Het is ook belangrijk om de leerkrachten en andere medewerkers van de school een bepaalde achtergrondkennis te geven over hun leerlingen, zodat ze niet met vooroordelen voor de klas gaan staan.
Want: 'slecht begonnen, is half verloren..." (of hoe ging dat spreekwoord ook alweer?)