Het is duidelijk dat het onderwijs moet investeren en meer psychologische begeleiding van leerlingen. Dit artikel bewijst toch dat er een hoge nood is aan psychologische begeleiding. De stap van de secundaire school naar de hoge school of universiteit is toch wel een grotere stap dan de meeste mensen denken. In de secundaire school worden de leerlingen nog van dichtbij begeleid en in de hoge school valt dit zo goed als volledig weg. Voor de 6de jaars is dit van het ene jaar op het andere dat ze plots op eigen verantwoordelijkheid studeren. Wanneer leerlingen niet naar school gaan/spijbelen, geen haan dat er naar zal kraaien toch? Ik denk dus dat de hogescholen nog extra gaan moeten investeren in psychologische begeleiding.