Zelf heb ik weinig economie gekregen in het secundair onderwijs met als gevolg dat ik het ook hoor donderen in Keulen wanneer ik economische termen naar mijn hoofd geslingerd krijg. Goed dat ze deze beslissing hebben genomen en dat ze dit vak ook willen geven vanaf de eerste graad. Op die manier krijgen deze leerlingen geleidelijk aan een grondige kijk op het onderwerp 'economie' waarbij de leerstof aangepast is aan hun leeftijd en geraken ze stilaan vertrouwd met dit onderwerp. De economie blijft evolueren en kan soms ingewikkeld opgebouwd zijn maar juist daarom moeten ze de leerlingen hierover toelichten. Zo zullen ze later de meest complexe onderdelen wat betreft economie beter begrijpen én staan ze tenminste, in tegenstelling tot mezelf, niet onwetend tegenover dit toch wel belangrijk thema.