Ik ben net als Lien niet echt verrast door de resultaten van dit onderzoek. Natuurlijk hebben deze psychische problemen ervoor gezorgd dat de kinderen enige leerachterstand hebben opgelopen. Dat is niet meer dan normaal. Een kind met een fysieke handicap kan immers nog meestal de lessen bijwonen, terwijl een kind met psychische problemen dit ook kan, maar hij zal dit veel minder geconcentreerd kunnen. Toch ben ik er ook van overtuigd dat men nu ook meer zorg zal moeten besteden aan leerlingen met zulke stoornissen. Nu kunnen ze misschien onderzoek voeren naar hoe we de kloof verkleinen tussen deze kinderen en de 'anderen'. Doen we dit door ze naar een speciale school te sturen zoals BuSo-scholen? Een onderzoek hiernaar lijkt me veel relevanter.