Het kan dan wel een dictee geweest zijn met inhoud, toch worden er steeds meer en meer fouten gemaakt (ook door de winnaar).
Is dit omdat het dictee moeilijker wordt? Volgens de maker van het dictee alleszins niet!

Het fenomeen dat de leerlingen ook minder en minder zonder fouten kunnen schrijven is ons (als toekomstig leerkracht) zeker niet onbekend.
Ik merk dit zelfs bij mijn zus die intussen toch ook al in het 5de middelbaar zit.
Sms-taal is hier volgens mij de grootste oorzaak van! Leerlingen moeten, vind ik, toch wel een gewone zin zonder fouten kunnen schrijven. Nederlands is toch onze moedertaal?!
Ik vind het eigenlijk wel jammer dat de leerlingen vandaag de dag niet meer zonder fouten kunnen schrijven. Is het omdat ze het niet meer willen of gewoon niet meer kunnen?