Het is logisch dat er zo veel leerkrachten stemproblemen hebben. Heel de dag praten is niet zo evident.
Van doceren naar zelfstandig leren is dus in dit geval ook weer een goede evolutie! Als de leerlingen meer zelfstandig moeten werken, zal de leerkracht minder moeten doceren en dus minder moeten praten. Dit zal al veel minder belastend zijn voor de stem. Ik denk dat veel mensen ook wel vaak hun stem 'forceren' zonder dat ze het weten. Daarom is het belangrijk dat men in de lerarenopleiding hier toch wel genoeg aandacht aan geeft. Ik denk dat dit nu nog niet zo het geval is... De studenten vinden dit vaak ook wel wat belachelijk, maar als je dan dit artikel leest, doet het je toch nadenken. Ik vind dat Nelleke gelijk heeft dat men beter in het tweede of derde jaar hier aandacht kan aan geven omdat we dan al meer lessen moeten geven.