Ik vind dit een stap in de goede richting. Als je als leerkracht geen ervaring hebt met iemand met ADHD dan weet je volgens mij niet goed wat je ermee moet aanvangen. Met de "toolkit" kan een deel van deze problemen al wel opgelost worden maar volgens mij kan er nog meer gedaan worden maar dit ligt dan niet meer enkel in de handen van de leerkracht. Ik zou deze toolkit wel eens willen toegepast zien in de praktijk.