Vechtpartijen op school komen steeds vaker voor


Er wordt steeds vaker gevochten op middelbare scholen. Maar de politie wordt bijna nooit ingeschakeld.


Vechtpartijen en bedreigingen komen steeds vaker voor op middelbare scholen. Dat blijkt uit de gegevens van Iris, een programma voor het registreren van incidenten op school.

Vaak gaat het om uit de hand gelopen duw- en trekpartijen of kopstoten. Veel van dit geweld vindt in het leslokaal plaats, maar ook in de gang of op het schoolplein.

Zo’n driehonderd scholen werken met Iris. Die meldden vorig schooljaar ruim 8500 incidenten, uiteenlopend van vechtpartijen en diefstal tot pesterijen en gevallen van discriminatie. Ook ongelukken in de gymzaal of drugs- of wapenbezit kunnen via Iris geregistreerd worden.

Het aantal incidenten is slechts het topje van de ijsberg, stelt onderzoeks- en adviesbureau DSP, dat scholen begeleidt bij de incidentenregistratie. Het gaat in het Iris-programma namelijk alleen om voorvallen die door leraren worden gemeld. Maar uit onderzoek blijkt dat 85 procent van alle incidenten op school niet door leraren wordt opgemerkt.

Scholen zijn vorig schooljaar strenger gaan optreden, blijkt uit de Iris-gegevens. Leerlingen worden vaker uit de klas gestuurd en ook zijn er meer taakstraffen en schorsingen opgelegd. Het gebeurt zelden dat scholen de politie of de ouders inschakelen. Veel scholen hebben wel afspraken met de politie, maar de betekenis daarvan is ’voornamelijk symbolisch’, merkt DSP op in zijn rapportage.

De registratie kan veel beter, stelt DSP. Veel scholen registreren incidenten, maar merken desondanks niet meer dan 25 gevallen per jaar op. Dat is te weinig om geloofwaardig te zijn; daarom meent DSP dat deze scholen ’slecht’ registreren. Bijna zestig procent van de scholen die Iris gebruiken, valt in deze categorie.

Maar het aantal middelbare scholen dat ’goed’ registreert – en dus veel minder voorvallen onopgemerkt laat – groeit. DSP juicht dat toe: „Meer geregistreerde incidenten betekent niet dat de school onveiliger wordt. Integendeel, het betekent dat de school steeds beter weet wat zich werkelijk afspeelt.”

Met een goede registratie wordt de basis gelegd voor een solide veiligheidsbeleid. Volgens DSP hebben de meeste scholen nu nauwelijks beleid om incidenten te voorkomen; ze reageren slechts op wat zich voordoet.


Trouw, 03-09-2008

__________________
"Never argue with an idiot, they'll just bring you
down to their level and beat you with experience." (c)TB