Moeilijk om hierop te reageren. Ik vrees een beetje dat de minderheid van de allochtone bevolking die zich misdraagt een maximum aan media-andacht krijgt. En ik zal zeker niet ontkennen dat delinquent gedrag (volgens één of andere studie) procentueel meer voorkomt bij allochtonen dan bij autochtonen, maar ik denk dat je ook de mensen die het wel goed doen niet uit het oog mag verliezen.

Ik geef zelf bijles aan mensen die hier 2 jaar zijn en geloof me, ook na 2 jaar ben je nog 'allochtoon' en word je bestempeld met alle kenmerken die vasthangen aan het woord 'allochtoon'.

Waar volgens mij meer werk moet worden van gemaakt is de opvang van ouders. Kinderen komen terecht in speciale klasjes waar ze Nederlands leren en geraken door de dagelijkse contacten automatisch ingeburgerd (al vind ik die term nogal beladen). Ze leren de buurt kennen, vriendjes, hobby's, de winkelstraten, de speelpleintjes... Het probleem is echter dat de ouders die contacten niet automatisch leggen. Zij komen vaak niet verder dan hun 'fabriek' waar ze werk hebben gevonden. En pendelen heen en weer tussen werk en thuis. Aan de band wordt er weinig gesproken en thuis heeft de moedertaal de bovenhand. De verbondenheid met ons land blijft voor die ouders beperkt, terwijl kinderen wel een band ontwikkelen. Zo krijg je een splijting tussen ouders en kinderen. Ouders die vaak uit een land komen waar niks mocht of alles gecontroleerd werd, zijn maar al te blij dat hun kinderen vrij kunnen gaan spelen op een speelpleintje en gaan dus niet veel extra informatie vragen. Ouders blijven nogal op zichzelf. En geef toe: Je zou zelf niet anders doen. Want het is hier zo anders dan in het thuisland. Ouders zijn al gelukkig dat hun kinderen aansluiting vinden in onze maatschappij.

Gevolg van dit alles: kinderen kunnen hun gang gaan en tasten hun grenzen af in deze nieuwe maatschappij. Ouders zijn op elkaar aangewezen. Wat ook hun Nederlands niet ten goede komt!

Meer acties om die ouders 'uit hun kot' te lokken en ze te laten kennismaken met verenigingen, mensen, de buurt ... zouden helpen volgens mij. Ze ontdekken waar hun kinderen mee bezig zijn en zullen er meer over communiceren...

__________________