dit lijk me logisch, nu moet ik zeggen dat ik niet zo thuis ben in het syndroom van Down, maar tot zover ik me kan herinneren hebben kinderen die enkel maar aan het syndroom van Down lijden geen leerachterstand, dus waarom ze in het buitengewoon onderwijs zetten?

Kleine voetnoot:uit onderzoek blijkt dat de meeste kinderen die aan het syndroom van Down lijden,ook een andere functiebeperking hebben, voor deze kinderen zou het buitengewoononderwijs wel een goede oplossing zijn denk ik