Spijbelen is iets wat niet kan vind ik. Ten eerste mis je hierdoor lessen en op de duur wordt het een gewoonte. Eens je met spijbelen begint, is de verleiding groot om het regelmatig te doen. Het is ook niet bepaald sympathiek tegenover de leerkrachten die alle moeite doen om hun lessen boeiend te brengen.

Het spijbelgedrag van leerlingen hangt ook veel af van de manier waarop de school er mee omgaat. Streng optreden met strafstudies of opdrachten is voor sommige leerlingen goed. Anderen zullen het op prijs stellen dat er samen kan over gepraat worden. Bijvoorbeeld door de vraag te stellen:"Waarom kom je niet naar die bepaalde les? Wat spreekt je niet aan of wat ergert je zo?"
Zo weet men in de school waar het schoentje wringt en kan er een oplossing gezocht worden.