Ik vind dat Michelle enkele rake punten aankaart.
In mijn ogen is het niet belangrijk welke studierichting een student in de lerarenopleiding voordien heeft gevolgd. IK kan ook niet geloven dat het op leerlingen een invloed kan hebben wat de vooropleiding van de leerkacht is.
Men gaat een leerling niet minder goed begeleiden omdat men toevallig uit aso, tso of bso komt. Iedereen legt voor de klas andere accenten maar deze hebben niets te maken met de studierichting die je zelf gevolgd hebt.
Ik vind het dan ook positief dat minister Crevits dit heeft laten onderzoeken. Men kan inderdaad steeds maar met dezelfde vooroordelen. Men kan hier nu door onderzoek zwart op wit de resultaten bekijken. Dat deze resultaten dit vooroordeel bij mensen zullen doen verdwijnen is dan weer een andere vraag. Iedereen gelooft immers liever zijn eigen waarheid dan te moeten toegeven dat men fout zat.