Wij maakten in het secundair onderwijs ook gebruik van Smartschool, maar enkel om mails te sturen en om extra documenten of foto's te delen. Soms stuurden de leerkrachten wel eens een mail met daarin een taak uitgelegd, maar deze werd dan op voorhand aangekondigd of werd nadien in de klas nog eens herhaald. De agenda over wat we deden tijdens die les moesten we niet zelf invullen, maar de taken en testen die werden opgegeven moesten we wel zelf noteren in onze papieren agenda. Mijn zus zit op dezelfde secundaire school en ik merk dat er toch heel wat wijzigingen zijn wat betreft het computergebruik. De leerlingen hebben daar nu geen papieren agenda meer, maar de leerkracht vult hun agenda in op Smartschool. Dit zorgt voor heel wat stress, want je hebt zo geen mooi overzicht meer en komt 's avonds voor verrassingen te staan. Dit vind ik een heel groot nadeel. Door de leerlingen het zelf allemaal te laten noteren, weten ze wat ze moeten doen en kunnen ze mee plannen wanneer een toets voor hen het beste uitkomt.

Dat de ouders nu ook een account hebben voor Smartschool vind ik niet slecht. Zo kunnen ze hun kind beter opvolgen en bijsturen indien dit nodig is. Toch vind ik net als Alina dat de ouders niet de punten van testen moeten kunnen zien alvorens de leerling deze zelf heeft kunnen bekijken. Dit kan enkel voor druk en stress zorgen bij de leerlingen en zal geen goed doen aan het welbevinden van de leerlingen.