Mijn mening komt overeen met de mening van Loes. Kansarme kinderen zijn vaak de kinderen die wegblijven uit scholen omdat ze zich niet kunnen aanpassen en zich niet thuis voelen. Dit is een verkeerde reactie. Het is net belangrijk dat deze leerlingen zich integreren in een school. Op deze manier leren ze de sociale en communicatieve vaardigheden die ze in hun latere leven nodig zullen hebben. Het is daarbij ook van belang om deze leerlingen extra te ondersteunen om zo hun interesse in het schoolgebeuren niet te verliezen. Extra lessen tijdens de speeltijd of de middag lijkt mij daarom een goede oplossing. Daarbij zou ik de leerlingen ook zelf laten bepalen waar ze nog moeilijkheden bij hebben en waar ze nog extra op zouden willen oefenen. Ze kunnen het zelf het vaakst het best aanvoelen waar ze extra oefening bij nodig hebben. Het initiatief is zeker goed bedoeld en ik denk ook dat het positieve resultaten kan opleveren als het goed uitgevoerd wordt.