'Laat leerlingen zelf regels voor gsm’en op school opstellen'
 

De Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) roept scholieren deze week op om de gsm-regels in hun school onder de loep te nemen. Tijdens de Week van de gsm op school, van 22 tot 26 april, onderzoeken scholieren of de gsm-regels op school meegaan met de tijd. Dat meldt de Vlaamse Scholierenkoepel.

Als spreekbuis van de scholieren krijgt de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) regelmatig vragen over de regels rond het gsm-beleid op school, zo klinkt het. 'Op veel scholen mogen gsm’s niet gebruikt worden tijdens de speeltijd, of wordt de gsm voor lange tijd afgepakt als leerlingen betrapt worden tijdens het sms’en. Maar gsm’s maken nu eenmaal deel uit van ons leven, sommige schoolreglementen zijn daar totaal niet op afgestemd', zegt VSK-voorzitter Lyle Muns.

De scholierenkoepel roept daarom alle schoolgangers op om zelf eens kritisch te kijken naar de gsm-regels in het schoolreglement. 'Als die goed zijn, des te beter. Kan er iets beter, zet het dan zelf op de agenda. De leerlingenraad op school kan daar bijvoorbeeld zeker bij helpen', aldus Muns. De scholierenkoepel heeft een stappenplan opgesteld dat leerlingenraden op weg helpt om de gsm-regels in hun school op de agenda te zetten.

Dat net deze week uitgeroepen werd tot Week van de gsm op school is niet toevallig. 'In mei worden in de scholen meestal de eindversies van het schoolreglement goedgekeurd. Als er nu niets aan verandert, blijven de bestaande gsm-regels ook nog volgend schooljaar ongewijzigd', zegt Muns.

Bron: De Standaard

Eigen mening:
Zelf vind ik het geen probleem dat ik tot vorig jaar mijn gsm niet op school mocht gebruiken. Ik vind het zelfs vrij logisch, en niet iets dat verandert moet worden. Eén week in het schooljaar mochten we wel onze gsm gebruiken, en dan kwam direct het 'stoefferig' gedrag de kop op steken. Kinderen die geen gsm hebben of een goedkope gsm, voelen zich vaak ongemakkelijk en benadeeld tegenover kinderen die een ihpone of ander smartphone hebben.
Ook kan het toelaten van gsm's zorgen voor asociaal gedrag tussen de leerlingen.

Ik vind het persoonlijk geen goed idee om leerlingen zelf de regels te laten opstellen. De school heeft zijn reglement en dat moet door de leerlingen nageleefd worden. Als leerlingen echt een probleem hebben met bepaalde regels, vind ik dat er voor hen wel een mogelijkheid moet zijn om dat te melden. Ik denk ook wel dat scholen wat moeten meegaan met hun tijd. Geen gsm mogen bij hebben op school vind ik daarom een regel die niet meer van toepassing zou mogen zijn dezer dagen. Vanaf dat ik alleen naar school mocht met de fiets (6de leerjaar) nam ik een gsm mee naar school en dan moest ik steeds een sms'je sturen wanneer ik veilig aangekomen was zodat mijn ouders gerust waren. Wat ik wel vind, is dat gsm's absoluut niet thuis horen in een klaslokaal. Gewoon uit respect voor de leerkracht doe je dat niet. Het is dus wat wikken en wegen om het juiste evenwicht te vinden, maar volgens mij is er toch ergens een gulden middenweg die voor beide partijen (school - leerlingen) acceptabel is, bv. gsm's weg in de gangen en in het klaslokaal, maar wel toegestaan op de speelplaats.

Als leerkracht in spe vind ik dat we de leerlingen altijd moeten betrekken bij het vormen van nieuwe regels of afspraken, tenslotte zien zij vaak de dingen vanuit een ander perspectief waardoor er meer nieuwe en creatievere ideeën uit de bus kunnen komen. Daarvoor dient ook de leerlingenraad, zodat het contact tussen de directie, leerkrachten en leerlingen kleiner wordt.
De leerlingen zelf de regels in verband met het gsm-gebruik laten bepalen, vind ik persoonlijk een brug te ver. Aangezien zij soms beslissingen gaan nemen puur uit eigen gewin.
Verder vind ik niet dat men de gsm volledig op school moet bannen, soms zijn er nu eenmaal dringende sms'jes waarop je moet antwoorden. Dus op een speelplaats vind ik dat de gsm mag gebruikt worden, maar vanaf het moment dat de leerlingen het schoolgebouw binnentreden, moet de gsm wel weggestoken worden. Tenslotte hoort een gsm niet in een klaslokaal thuis! Het leidt de leerlingen toch alleen maar af en het is zeer onrespectvol tegenover de leerkracht.

Op school horen volgens mij geen gsm's. Zoals Lisa al zei kan het gsm-gebruik tot asociaal gedrag leiden. De speeltijd is vooral een moment waarop iedereen zich eens goed kan uitleven en een babbeltje kan slaan met wat vrienden.

De leerlingen verbieden om een gsm mee te brengen naar school lijkt me wel te ver gaan. Wanneer ze hem bij de hand hebben, kunnen ze hun ouders en vrienden toch nog op de hoogte houden van hun plannen na de schooluren. Tijdens de schooluren kan je er immers toch niets mee doen.
Zelf heb ik ooit ook in een situatie gezeten waarbij we langer op school moesten blijven. Ik ging daarentegen 's middags steeds thuis eten en mijn ouders waren er niet van op de hoogte dat ik langer moest blijven. Ik heb dan ook gevraagd of ik ze even mocht opbellen om te zeggen dat ik wat later zou zijn. Dit zou ik zelf ook zeker toelaten als mijn leerlingen in zo'n situatie zouden terechtkomen.

Of de leerlingen ook inspraak moeten kunnen krijgen wanneer het om het schoolreglement gaat? Jazeker! In het begin van het schooljaar kan je gemakkelijk enkele tips vragen aan de leerlingen om het schoolreglement te verbeteren. Het is dan de taak van de leraren om deze punten te bespreken en eventueel in de leerlingenraad aan te halen.

Ik vind inderdaad ook dat wij, als toekomstige leerkrachten, ervoor moeten openstaan dat we samen met onze leerlingen bepaalde regels opstellen.
Maar regels omtrent een GSM bijvoorbeeld, dat vind ik dan weer iets wat, zoals hieronder eerder gezegd is geweest, vanuit het reglement moet komen.
De kans is groot wanneer je leerlingen hier mee in laat beslissen er hevige discussies gaan ontstaan. De ene vindt dat de GSM constant gebruikt mag worden, de andere niet...
Als er vanuit hogere instantie, de directie, wordt besloten dat bijvoorbeeld de GSM enkel gebruikt mag worden op de speelplaats dan is dat zo. En zullen hier veel minder reacties op komen.

Of de GSM al dan niet thuis hoort op school is een discussie zonder einde, denk ik.

Recent heb ik een gsm afgenomen op de speelplaats (want dat mag hier niet.) De leerling had zijn gsm niet afgezet en zijn sms stond nog open. Dit heb ik dan per ongeluk gelezen. "ik mis je" en "ik je mis je ook hard" stond er op.
Ja dat zijn dringende sms'jes ;)
Ik kan maar weinig sms'jes bedenken die zo dringend zijn dat je tijdens de schooluren MOET antwoorden. De school heeft een telefoon die leerlingen kunnen gebruiken als ze toestemming vragen. (zoals bijna elke school)

Als je leerlingen laat beslissen lopen ze in superkorte rokjes, met teenslippers op school rond en mogen ze hun gsm constant gebruiken.
Er moeten nu eenmaal regels zijn.

Ik heb vorig jaar op een school gestaan waar gsm tijdens de speeltijd mocht. Toch waren ze nog met hun gsm bezig terwijl ze naar het lokaal gingen en kwamen ze al tevoorschijn als de bel nog maar gegaan was. Ze vonden dit ook normaal.
Dat heeft me nog maar eens geleerd dat leerlingen ook grenzen moeten leren kennen.
Als ik ze tijdens informatica geen regels opleg zitten ze allemaal muziek te luisteren en op facebook. Dit mag later op hun werk ook niet!

Ik vind dat de leerlingen het schoolreglement moeten respecteren, uiteraard moeten leerlingen inspraak kunnen hebben om het zo aangenaam mogelijk te maken op school. Maar om de leerlingen zelf regels te laten opstellen, dat is voor mij een brug te ver. Dat leerlingen voor ze de school binnengaan een sms versturen om te laten weten dat alles oké is aan hun ouders, daar is niets mis mee. Waarom zouden leerlingen tijdens de speeltijd zijn gsm nodig hebben? Het lijkt mij een beter idee om wat te 'spelen', sporten of bijpraten met klasgenoten, dat is sociaal, tijdens de speeltijd wat berichtjes sturen lijkt mij echt niet bevorderlijk voor de sfeer op school.