Kelly.L*mbrechts
12th April 2018, 11:04
[SIZE=2]'Geen enkel kind mag verdrinken in het onderwijs'[/SIZE]
Regeringspartij N-VA wil het M-decreet, waardoor kinderen met zorgnoden in het gewoon onderwijs les kunnen volgen, bijsturen. 'Dat hebben we al beslist. Kinderen in het gewoon onderwijs laten verdrinken kan absoluut niet', reageert Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) op Radio 1.
Volgens N-VA moeten leerlingen weer sneller terechtkunnen in het buitengewoon onderwijs. Dat bericht De Morgen. 'Uit een eerste evaluatie blijkt dat voor jongeren met zware gedragsproblemen meer plaats moet zijn in het buitengewoon onderwijs', aldus minister Crevits in De Ochtend. 'Maar sommige kinderen hebben gedragsproblemen door een moeilijke thuissituatie. We moeten nagaan hoe we die kinderen beter kunnen ondersteunen in het lager onderwijs.'
Actieplan
Voor de zomer moet de minister van Onderwijs een actieplan voor het basisonderwijs presenteren. Binnen dat actieplan moet ook het M-decreet worden herbekeken, zo stelt Vlaams Parlementslid Koen Daniëls, de onderwijsspecialist van de N-VA, in naam van zijn partij. ‘We moeten kijken naar de redenen waarom de werkdruk in de klas zo sterk is verhoogd en moeten dat aanpakken.’
'We hebben al beslist om het M-decreet aan te passen. Ik vind de timing van de kritiek van N-VA vreemd', zegt Crevits.
Meer geld
Volgens Daniëls is alleen meer geld vrijmaken alvast niet de oplossing. ‘De leerlingen die veel extra noden hebben, gaan we niet helpen met wat meer ondersteuning. Zij moeten kunnen teruggaan naar het buitengewoon onderwijs, waar de expertise continu aanwezig is. We willen daarom stevig naar het M-decreet kijken. Vooral naar de letter, maar ook om de geest ervan bij te schaven.’
Minister Crevtis is het niet eens. 'Alleen het M-decreet aanpassen zal niet alles oplossen. Er moet meer geld komen voor het basisonderwijs.'
De onderwijskoepels houden zich op de vlakte. ‘Het is juist dat heel wat scholen afhaken op de gedragsproblemen en dat bijkomende ondersteuning nodig is’, zegt Lieven Boeve van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
Bron: De Standaard
Link: http://www.standaard.be/cnt/dmf20180412_03458976
Mening:
Vanaf het begin dat het M-decreet ingevoegd werd, had ik er al mijn twijfels over. Ten eerste is het veel te snel ingevoegd, waardoor scholen, leerkrachten en leerlingen onvoldoende voorbereid waren. Ten tweede vind ik de maatregel een snel door de bocht maatregel: plots moeten kinderen met speciale noden naar het gewoon onderwijs, waar ze aan het normale tempo en de normale hoeveelheid leerstof meevolgen... Soms krijgen leerlingen extra begeleiding, wat al bijna neerkomt op bijzonder onderwijs. Meevolgen in het gewoon onderwijs kan toch niet voor elk kind mogelijk zijn zou ik denken. Ik ben dus zeer blij te horen dat men het M-decreet gaat aanpassen. Persoonlijk hoop ik dat ze meer rekening gaan houden met wat het kind zelf wilt en aankan, tenslotte is het de leerling die in een andere onderwijsomgeving geplaatst wordt. Vaak zijn het de ouders, de scholen en de regering die beslissen dat een kind met speciale noden naar het gewoon onderwijs moet en dat vind ik net niet kunnen. Om mijn mening af te ronden wil ik er nog aan toevoegen dat ik juist blij ben dat er scholen bestaan, op maat van leerlingen met speciale noden. Net die scholen zorgen ervoor dat de kansen van de leerlingen optimaal tot zijn recht komen.
Regeringspartij N-VA wil het M-decreet, waardoor kinderen met zorgnoden in het gewoon onderwijs les kunnen volgen, bijsturen. 'Dat hebben we al beslist. Kinderen in het gewoon onderwijs laten verdrinken kan absoluut niet', reageert Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) op Radio 1.
Volgens N-VA moeten leerlingen weer sneller terechtkunnen in het buitengewoon onderwijs. Dat bericht De Morgen. 'Uit een eerste evaluatie blijkt dat voor jongeren met zware gedragsproblemen meer plaats moet zijn in het buitengewoon onderwijs', aldus minister Crevits in De Ochtend. 'Maar sommige kinderen hebben gedragsproblemen door een moeilijke thuissituatie. We moeten nagaan hoe we die kinderen beter kunnen ondersteunen in het lager onderwijs.'
Actieplan
Voor de zomer moet de minister van Onderwijs een actieplan voor het basisonderwijs presenteren. Binnen dat actieplan moet ook het M-decreet worden herbekeken, zo stelt Vlaams Parlementslid Koen Daniëls, de onderwijsspecialist van de N-VA, in naam van zijn partij. ‘We moeten kijken naar de redenen waarom de werkdruk in de klas zo sterk is verhoogd en moeten dat aanpakken.’
'We hebben al beslist om het M-decreet aan te passen. Ik vind de timing van de kritiek van N-VA vreemd', zegt Crevits.
Meer geld
Volgens Daniëls is alleen meer geld vrijmaken alvast niet de oplossing. ‘De leerlingen die veel extra noden hebben, gaan we niet helpen met wat meer ondersteuning. Zij moeten kunnen teruggaan naar het buitengewoon onderwijs, waar de expertise continu aanwezig is. We willen daarom stevig naar het M-decreet kijken. Vooral naar de letter, maar ook om de geest ervan bij te schaven.’
Minister Crevtis is het niet eens. 'Alleen het M-decreet aanpassen zal niet alles oplossen. Er moet meer geld komen voor het basisonderwijs.'
De onderwijskoepels houden zich op de vlakte. ‘Het is juist dat heel wat scholen afhaken op de gedragsproblemen en dat bijkomende ondersteuning nodig is’, zegt Lieven Boeve van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
Bron: De Standaard
Link: http://www.standaard.be/cnt/dmf20180412_03458976
Mening:
Vanaf het begin dat het M-decreet ingevoegd werd, had ik er al mijn twijfels over. Ten eerste is het veel te snel ingevoegd, waardoor scholen, leerkrachten en leerlingen onvoldoende voorbereid waren. Ten tweede vind ik de maatregel een snel door de bocht maatregel: plots moeten kinderen met speciale noden naar het gewoon onderwijs, waar ze aan het normale tempo en de normale hoeveelheid leerstof meevolgen... Soms krijgen leerlingen extra begeleiding, wat al bijna neerkomt op bijzonder onderwijs. Meevolgen in het gewoon onderwijs kan toch niet voor elk kind mogelijk zijn zou ik denken. Ik ben dus zeer blij te horen dat men het M-decreet gaat aanpassen. Persoonlijk hoop ik dat ze meer rekening gaan houden met wat het kind zelf wilt en aankan, tenslotte is het de leerling die in een andere onderwijsomgeving geplaatst wordt. Vaak zijn het de ouders, de scholen en de regering die beslissen dat een kind met speciale noden naar het gewoon onderwijs moet en dat vind ik net niet kunnen. Om mijn mening af te ronden wil ik er nog aan toevoegen dat ik juist blij ben dat er scholen bestaan, op maat van leerlingen met speciale noden. Net die scholen zorgen ervoor dat de kansen van de leerlingen optimaal tot zijn recht komen.