Ruben.P*eters
25th October 2016, 09:35
Leerkrachten kiezen er vaker voor om deeltijds te werken. De trend zou vooral in de lift zitten bij 55-plussers, in die categorie gaat 4 op de 10 minder voor de klas staan.
Het is vooral door de gunstige regeling van onderwijsminister Hilde Crevits, die voorziet een vergoeding voor wie minder wil werken. In totaal werken nu 33.435 leerkrachten deeltijds, op drie jaar tijd is dat een stijging van 10 procent. “In de groep van 50 tot 54 jaar zie je dat ruim 1 op de 3 van de onderwijspersoneelsleden ervoor kiest om iets minder te werken,” aldus de minister.
Bij de 55-plussers is de trend nog populairder, daar zou 4 op de 10 kiezen voor deeltijds werken. Volgens de minister is dit een teken dat 50-plussers er bewust voor kiezen het wat rustiger aan te doen. Op die manier geven ze jonge leerkrachten meer kans om aan de slag te kunnen in het onderwijs.
De leerkracht gaat vaker minder voor de klas staan, vooral bij de 55+ categorie. Op die manier krijgen jonge leerkrachten meer kansen in het werkveld. Ik vind dit een goede zaak omdat het een positief effect is voor mijn toekomst als leerkracht. Het was lange tijd een probleem om als beginnend leerkracht aan een (vaste) job te geraken. Hopelijk komt er hierdoor verbetering.
Bron: http://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20161025_02537881
Het is vooral door de gunstige regeling van onderwijsminister Hilde Crevits, die voorziet een vergoeding voor wie minder wil werken. In totaal werken nu 33.435 leerkrachten deeltijds, op drie jaar tijd is dat een stijging van 10 procent. “In de groep van 50 tot 54 jaar zie je dat ruim 1 op de 3 van de onderwijspersoneelsleden ervoor kiest om iets minder te werken,” aldus de minister.
Bij de 55-plussers is de trend nog populairder, daar zou 4 op de 10 kiezen voor deeltijds werken. Volgens de minister is dit een teken dat 50-plussers er bewust voor kiezen het wat rustiger aan te doen. Op die manier geven ze jonge leerkrachten meer kans om aan de slag te kunnen in het onderwijs.
De leerkracht gaat vaker minder voor de klas staan, vooral bij de 55+ categorie. Op die manier krijgen jonge leerkrachten meer kansen in het werkveld. Ik vind dit een goede zaak omdat het een positief effect is voor mijn toekomst als leerkracht. Het was lange tijd een probleem om als beginnend leerkracht aan een (vaste) job te geraken. Hopelijk komt er hierdoor verbetering.
Bron: http://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20161025_02537881